一、调查方法1、问卷设计
在问卷中，我着重对中学生阅读的课外书籍的大致范围、数量、种类及态度进行调查
主要从阅读的途径、阅读情况及其内容等方面的处理，对课外阅读的看法以及对学习的影响等方面进行抽样问卷调查
抽样问卷调查的对象主要麻章一中高中一年级三个班的学生
其中女生占学生总人数的 56
3%,男生占 43
7%;实行无记名问卷，实行人工和电脑对数据进行了汇总统计
2、座谈访问
为了更确实地了解中学生的课外阅读的情况，在个别班级召开了学生座谈会，并直接访问了大多数学生，与他们交谈，得到一手可靠的口头材料
二、问卷整理此次调查共发学生问卷 234 份，收回有效问卷 186 份，收回率占发出问卷的 79
在有效调查问卷中，家庭有电脑的共有 54 人，占学生总数的 29%,没有电脑的学生共 132人,占学生总数的 71%
就学生各自不同的情况，我设计以下内容对学生进行问卷调查并对内容的处理：(一)问卷调查的内容1、认为中学生应该阅读吗
a、应该 90% b、随便 10% c、不应该 0%2、你喜爱课外阅读吗
a、喜爱 65% b、一般 20% c、不喜爱 25%3、你们常常看课外书吗
a 、是 b、否4、一周内共看几小时
a 、二小时以下 b 、三小时 c、四小时以上 5、你常常看什么类型的书籍
a、小说 b、散文 c 、童话 d、漫画 e、杂志、报刊6、你常常去书店吗
a 、是 b、否7、你一般多久去一次书店
a、一周一次 b、二周一次 c、一月一次 d、很少8、你爱看中国名著还是外国名著
a 、中国名著 b、外国名著9、你看过几本《中学生必读名著》
a、02 本 b、34 本 c、5 本以上10、你喜爱看流行小说吗
a 、是 b 、 否11、是否喜爱看网络小说：a 、是 b、否12、你认为课外阅读对学习成绩有帮助吗
a、有帮助 70% b、没帮助 25% c、阻碍学习提
