关于老师德育工作规划一、主要目标1、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;2、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;3、成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;4、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。二、德育工作总目标重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素养。1、在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培育出自主自动的队干部，争创“文明班”。3、开展形式多样的少先队活动，充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。4、进一步加强行为法律规范的系列教育活动，通过学生的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为法律规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为法律规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小学生。三、教育内容及措施(一)行为法律规范教育：一句响亮的口号：学会做人。1、抓学生行为习惯的养成，分阶段落实小学生一日常规。明确一日常规细则，做到人人知晓。2、充分发挥行为法律规范示范员的表率作用，做到以一带四、3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为法律规范训练常常化、法律规范化。(二)体育、卫生工作：2、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。3、抓好“两操”路队，注重质量。4、定期宣传卫生知识，生活小常识。(三)家长工作：2、开好家长会，积极引导家长参加教育活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。3、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。4、引导家长多关怀子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。一、指导思想：继续以现代教育理念为指导，以各级教育行政及业务部门工作要点为依据，以学校工作计划为依据，以师德为保证，全面推动素养教育；注重创新，注重现代信息技术建设和应用，注重每个学生的全员进展；把培育学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，切实将德育工作放在首位。二、工作目标及工作措施：本学期德育工作的总目标...
