参评小学高级老师的述职报告范文参评小学高级老师的述职报告范文 1 本人于 19 某某年 6 月毕业于江苏省师范学校，同年 8 月进入实验小学工作。担任科学、自然专职老师以及实验室的管理工作，有一年半的班主任以及 6 年的副班主任经历。参加工作后，能积极主动地参加学历进修，于 2024 年 7 月取得苏州大学计算机专业（专科）毕业证书，现正进行本科教育管理专业的进修学习。本人于 2024 年 8 月被评聘为小学一级老师，并顺利通过了职称英语考核和普通话水平等级测试，达到了参评小学高级老师的基本条件。下面就被评聘为小学一级老师五年来的工作情况述职如下：教育教学业务上，我始终将做一个讨论型老师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发学生的兴趣，优化课堂的氛围，提高课堂效率，我深化地解读了新课程标准的相关理论，不断更新自己的教学理念，并在自己的课堂教学实践中充分地展现。经过多年的课堂教学的实践与讨论、探究和积累，我对小学科学教材有了比较深化的理解，逐渐形成了自己的教学风格。5 年来，我多次参加全国、江苏省、苏州市以及吴中区的评优课活动，10 多次承担校、区、市、省级对外公开教学以及研讨观摩课任务。所上的公开课，受到学校老师的好评，给省、市、区教研室的领导都留下了深刻的印象。特别是 2024 年 9 月在苏州市小学《科学》（三下）教材培训执教的《马铃薯在水中是沉还是浮》得到了来自全省的科学老师、教研员以及中央教科所郁波教授的一致好评。其中，2024 年 6 月参加中央教育科学讨论所全国科学优质课（教科版）评比获二等奖；2024 年 11 月参加江苏省第二届科学老师教学能手竞赛评比获一等奖；2024 年 5 月参加苏州市首届小学科学青年老师五项基本功评比获一等奖第一名；2024 年 10 月参加苏州市首届小学科学优质课评比活动一等奖；2024 年 5 月参加苏州市吴中区青年老师评课选优获一等奖；2024 年参加全国“信息技术与学科整合综合能力竞赛”苏州吴中赛区获一等奖。参赛的历练，缩短了我的学科成长周期，为今后的进展奠定了基础。因此，我要借今日述职的机会，感谢学校领导给了我多次的锻炼自己和提升自己的机会，当然更要感谢在我的成长道路上给过我帮助和为我付出的人。教育教学科研方面，5 年来，先后承担江苏省电教课题、参加学校的、主课题讨论工作，今年又成功申报了全国现代教育技术课题。平常，勤于笔耕，撰写的《毛巾、枯树枝和网络》、《小学科学网...
