国外学生管理经验与启示[摘要]：通过对西方国家高校学生事务管理模式的比较讨论，找到了我国高校学生管理方面存在的问题和不足。从我国具体国情出发，借鉴西方国家成功做法，发扬我国传统优势，大胆创新，从结构上对我国高校学生管理工作机制进行了有益的探究。[关键词]：国外高校学生管理面对经济全球化以及高等教育大众化和普及化进展的新形势，树立国际视野的办学观念、提升现代大学的建设水平是当前高等教育改革进展的必由之路。立足国际环境，回归教育本原，提升学生素养，已成为建设高水平大学的客观要求。显然，这些变革意味着原有的高校管理，包括高校学生事务管理也必须用时代进展的要求审视自己，加速与教育理念相适应的管理转型。“高校学生事务管理”一词源自欧美，是指高校中通过法律规范、指导、服务学生以促进其全面进展的非学术性组织活动。在西方发达国家，高校学生事务管理与我国沿用至今的“高校学生工作”相对应，已逐步法律规范化、制度化和专业化，成为一个与学术事务相对应的概念，成为大学事务重要的组成部分。随着中国高等教育与国际高等教育在全球化大背景下的沟通与融合，国外高校学生事务管理特别是西方发达国家高校学生事务管理的许多经验和优势对我国高校学生事务管理重新审视自身、科学转型有积极的借鉴意义。1 国外学生管理的特点所在1.1 学生管理机构完善在美国，学生事务始终是高校管理工作中必不可少的部分，而且每个高校都有十分完备的学生工作管理体系，其特点是机构庞大、分工细致、涉及面宽。这一体系通常由学生工作副校长、学生工作处长、学生纪律办公室、娱乐活动中心、经济资助办公室、学术指导中心、处长办公室、学生活动办公室、就业指导与安置中心、心理咨询中心、招生和注册办公室等机构和成员组成。不难看出，这一体系中的机构涉及到学生事务的方方面面且职能划分清楚、具体、单一。运作这样一个庞大的工作机构，需要有一个协调的管理系统，即分管副校长、副校长助理、特别助理、执行助理以及各部处办负责人。这样上下一条线，主从分明、左右协调、各司其职，能确保在学生事务工作中发挥整体效能。1.2 学生管理人员专业化发达国家高校学生事务管理强调人员素养的专业化。在美国和英国，从事高校学生事务管理的工作人员大都具有教育学、教育管理学和高等教育行政学等专业的硕士、博士学位。美国著名大学都设立了高等教育学生行政专业，开设有《学生人事管理教程》、《学生宿舍大厅管理》等一系列...
