几年来，我们**地方税务所着眼未来，立足当前，扎扎实实地抓好学习教育，取得了比较显著的效果。干部队伍的知识结构出现了新变化，以思想道德素养和科学文化素养为主要内容的综合素养得到了迅速提高，为适应新形势下的税收工作，奠定了良好基础。一、审时度势，确定以人为本的学习理念新形势下的地税工作要求有一支高素养的干部队伍。然而地税队伍是一个相对固定的群体，在这个群体中，特别是在基层单位，拥有一些文化水平低、业务能力差的低素养人员。低素养的干部队伍势必影响整体税收工作的开展。在我所，曾经有一段时间，有一部分同志理想信念动摇，世界观、人生观、价值观扭曲，干部队伍中拜金主义、个人主义、享乐主义滋生，还是因为素养低下，干部队伍凝聚力弱化，出现了不想干工作、不会干工作、没有能力干好工作的局面，对税收工作造成严重影响，导致全所整体工作下滑。面对这种形势，所班子充分认识到，做好地税工作的关键在人，人的关键是素养，而提高素养的关键是培训。三个关键点找到了，我们于 20xx“年初，提出了 坚持以人为本，以学习为”中心，以提高干部素养为根本 的工作思路，用以人为本的人本理念来教育人、管理人、使用人，正确的思路为各项工作的健康进展打下了坚实基础。二、多措并举，抓好干部学习工作在抓干部学习之初，我们也遇到了很大阻力。一是在市场经济形势下，有些人只注重当前利益和物质利益，学习积极性不高；二是个别同志散漫惯了，对学习纪律的约束存在抵触情绪。面对这种情况，我们克服陋习，因势利导，多措并举，齐头并进地搞好系统培训。“首先，强化理论培训。我们开展了 以理想信念教育为主线，以学原著为主要内容，以改‘’”造人们 三观 为目的 的系列学习活动，目的在于坚定地税干部的政治立场，调动工作积极性、主动性和制造性，营造一种团结拼搏、勇于奉献、锐意进取的工作精神。一是开办理论学习班。先后组织全所同志分三期进行了理论学习，每期 1 天，实行个人自学、结合实际相互谈体会的方式进行。学习的主要内容是《人的正确思想是从哪里来的》、《反对自由主义》、《反对本本主义》、《矛盾论》、《实践论》、《保持共产党先进性教育读本》等多篇理论原著，内容涉及党史、时事政治、廉政建设、革命传统、人生观教育等方面。二是坚持常常性的理论学习。每位同志撰写心得体会文章 1 万多字，并择优汇编成册发给大家沟通学习。每年年初制定学习计划，全体干部每月学习一篇理论文章、...
