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基层德育工作者述廉报告

基层德育工作者述廉报告_第1页
基层德育工作者述廉报告_第2页
一年来,在上级领导的亲切关怀下,在全体教职工的全力配合下,本人仔细履行职责,制造性地开展工作,团结协作,廉洁奉公,作风正派、品行端正、教书育人、为人师表,圆满地完成了各项任务。下面我就一年来履行职责及廉洁自律情况作以下述职:一、提升个人素养2、摆正位置:在工作中,我能随时摆正自己的位置,服从组织纪律,做事敢负责任,不计酬劳,不计名利,不计得失,以谦逊的态度,扎实的作风,努力当好校长的副手、老师的良友,为学校的进展出谋划策,为老师的成长导航铺路,为学生的进展夯土奠基。平常我还不断地加强自身的内省,坚持原则,与人为善,秉承公正,廉洁从教,廉洁从政,妥善处理好与领导、同事之间的关系,用心思考,用力做事,用脑行走,厚德载物,用高尚的操守去影响人,用正直的言行去感动人。3、努力践行:一年来,在领导和同仁们的大力支持下,我充分发挥团队精神,不断提升“学校的合力,积极培育学生的创新能力,不断探究和发掘德育工作的新途径, 弱肩担教”育,拙笔著文章 ,为学生的成长奠基,为学校的进展倾力,鞠躬尽瘁,勤耕不辍。正是由于大家的鼎力支持,个人的不懈努力,主抓的德育、综治、安全、文明创建、工会工作无不取得了显著的成绩,本人也被评为区五好关工委先进个人。二、铸造学校品牌“”以争创市级文明单位为契机,结合 爱心工程 ,立足于学生最基本的道德行为法律规范的养成教育,从学生生活中的小事入手,从教育教学每一个细节抓起,把学生的思想品德教育、安全教育和行为习惯养成教育贯穿于整个教育教学的各个环节之中,严实相济,养字为先,德育工作有声有色,扎实有效。1、校内德育载体创新,特色鲜亮★——感恩教育诵读感恩故事,开展感恩沟通,营造感恩氛围,在学科中感悟,在诵读中“”感悟,在书画中感悟。三八节感恩父母、老师节感谢恩师。 学会感恩,净化灵魂 获区未成年人思想道德教育创新实践十佳案例。★——热爱乡土教育组织六年级学生去凤凰山远足游,观滴水岩、赏牡丹花、寻古采矿遗址等,了解家乡,热爱家乡。★——“革命传统教育看爱国主义影片、祭扫烈士陵园、爱教读书活动、开爱 祖国话安”全 主题队会、爱祖国演讲竞赛等。★——理想信念教育读爱国图书、看爱国主义影片、参观铜陵学院、请爱小毕业的赴美留学生给学生作励志教育等。★——“”“”爱心送温暖活动成立了 爱心关注委员会 和 爱心基金会 ,组织全校师生捐款捐物,开展送温暖活动,资助家境困难学生和...

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