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基建处年终工作总结范文

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基建处年终工作总结范文基建处工作在科学进展观的指导下,注重内涵进展,注重建筑内在质量和节能降耗,在基建修缮工作的法律规范化和建设的程序化方面、在校园规划建设和队伍建设等方面都取得了新的进展。基建处管理的在建项目共有 5 项(不包括暂停建设的红旗老师公寓),其中有 1 项为竣工结算项目。在建项目建筑总面积 21511 平方米,项目总投资 10333 万元,其中:竣工结算项目建筑面积 8024 平方米,总投资 2273 万元;基建处承担基建计划和财务管理的江湾校区项目共 5 项,项目总投资 63259 万元,当年完成投资 3277 万元;基建处修缮办完成一千元以上的项目合计 538 个,合同金额 6222 万元。其中日常修缮项目113 项,合同金额 360 万元;修缮专项 178 项,合同金额 3881 万元;部门自费项目 247项,合同金额 1981 万元;完成了文科楼、五教、达三楼、枫林伊泰利大厦、枫林一餐厅、治道楼等的大修项目收尾工作,另外还完成了数百个千元之内的零修项目。一、实践科学规划校园,完成校园规划初稿复旦大学校园建设规划修编是我处今年的工作重点之一,结合学习科学进展观,在张一华常务副校长的领导下,于今年 3“月组成校园规划调研小组,就 完善校园建设规划、推动”新校区建设 的主题开展调研,接着组织设计单位进行规划修编方案的编制,至今已初步完成规划初稿:1、通过学习科学进展观,理清校园规划的整体思路:确定事业进展规划、学科建设规划与校园建设规划之间统筹协调的关系,解决校园规划跟不上事业进展和学科建设变化的矛盾;通过编制规划来避开校园建设修缮缺乏规划性和计划性的问题;通过多次的讨论,明确对我校规划依据(指标)的理解不应该仅仅局限于国家制定的指标,要结合世界一流大学的奋斗目标来确定;江湾校区学生规模数的定位要在已确定的学校总体事业规模的条件下,留有一定的进展余地;通过科学进展观的学习讨论,为完善校园规划理清思路。3、明确校园规划的重点是要解决校园功能中的突出问题。基建处规划管理人员通过实地踏勘、到各校区管委会和相关单位座谈等方式,找出突出问题并与设计人员讨论,明确要解决的校园功能中的突出问题,比如:邯郸校区国定路校门和枫林校区东安路校门交通节点拥堵情况严重、存在安全隐患;枫林校区和邯郸校区南校区机动车停车位紧缺的问题;邯郸校区室内师生体育活动中心紧张、江湾校区缺乏室内体育用房的问题;张江校区景观绿化单一的问题等等。对...

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