一、被调查者基本情况1、年龄结构
大一占 38
7%，大二占 31
1%，大三占 18
8%，大四占 6
6%，其他占4
2、性别结构
男生占 49
3%，女生占 50
3、消费水平
月消费在 400 以上的占 80
7%，在 400 以下的占 19
二、网上活动的主要内容学生网上的主要活动是：看新闻、使用免费箱、利用网络资源、网上聊天、网上游戏、电子商务、使用免费个人主页等
三、学生网民的特点1、随意性大
从上网原因和聊天话题两方面都体现出大学生上网存在较强随意性
4%的学生在兴奋时上网，8
5%的学生在心烦时上网，27
7%的学生在无聊时上网，53
4%的学生不定时上网;在聊天话题方面;15
7%聊个人情感，16
4%聊兴趣爱好，19
3%聊生活经历，5
5%进行学术探讨，43
1%毫无重点的聊
3、不成熟性
1%的学生曾因上网而耽误过上课
学生们更注重互联网的娱乐、资讯、拓展生活空间的功能而非学习的功能
在谈到网络对学习的影响方面，22
4%的学生认为能从网络猎取信息以促进学习;40
7%的学生认为能拓展知识面，开阔视野，提高思维能力;26
3%的学生认为花费太多时间上网娱乐致使成绩下降;10
6%学生认为网络中的不良信息会产生不良影响
对于非法和不良信息站点，27
1% 的学生曾误入，31
3%的学生曾好奇进入，17
5%的学生常常接触，24
1%的学生从未接触过;这些不健康的内容，严重影响了大学生的身心进展，虽不是主流，但却是不可忽略的现象
四、学生上网存在的问题1、既费钱，又影响身体健康
调查报告显示：在每周上网时间方面，17
7%的学生在 2小时以下，20
9%的学生为 2-5 小时，25
1%的学生为 5-10 小时，19
5%的学生为 10-20小时，16
8%的学生在 20 小时以上;在上网时段方面，23
2%的学生在白天上
