大学生创新实践报告 3 篇大学生创新实践报告 3 篇 篇 1 经过了为期六个月的努力， 我们项目完成了预期的成果。 关于公交闹铃项目， 我们通过设计开发一款手机应用软件， 已解决生活中的公交到站提醒问题。 通过小组成员之间的共同努力， 顺利完成了这一手机应用软件的开发， 实现的到站提醒以及距离目的站台距离的提示。 但不足的是， 在软件的美观以及功能全面性上还有待改进。 作为项目申请和负责人， 我的主要工作是统筹协调安排， 制定计划与分工安排与小组成员一起拟定详细计划， 参加整个实验过程， 数据分析及报告撰写， 以及及时与指导老师沟通， 组织大家讨论。 这是我第一次参加一个完整的创新实验过程， 且是以项目负责人的身份， 深感责任重大。 与以往做一个个独立的简单实验不同， 一个完整的科研创新实验， 从最初的方案选取， 到实验初步计划， 到具体实验计划， 再到实验的实施、结果分析， 都需要我们考虑周全， 按部就班地进行。 项目开始之初， 需要选定讨论方向， 这也是整个项目中最为困难的一部分。 通过小组全部成员的讨论， 结合生活中的有用性， 自身专业以及可行性， 最终我们小组决定了讨论方向android 应用软件公交闹铃。 在确定了方向并且获得学院的立项批准之后， 我们制定了项目实施计划， 开始了接下来为期六个月 的学习以及讨论。 实验的具体实施阶段是我们整个项目最关键、 耗时最长也是遇到困难最多的阶段。 小到个人分工安排大到项目阶段进度审核都需要认真安排， 项目实施过程中遇到困难时，需要及时与指导老师联系沟通， 以保障项目的顺利进行。 我们在实验过程中也会常常被突如其来的问题难住， 大家也经历了从开始的手忙脚乱到后来的主动思考、 提前考虑， 合理解决问题。 也使我们在困难中进步良多。 后期阶段， 重点在于完善软件， 保障软件的正常运行。相互讨论， 解决软件中依旧存在的问题， 进一步完善软件。 通过半年的实验、 讨论， 我们在创新能力、 动手能力、组织能力以及专业知识等方面都有不同程度的收获。 这次为期半年的创新实验， 给我们提供了一个创新思维、 思考问题、 解决问题的机会。 对一项新型材料的讨论，需要的不仅是实验、 尝试， 更需要创新， 把新的思路、 方法转化成具体的实验。 参加这次的创新项目， 通过亲身参加、实践， 使我的组织能力、 合作能力与沟通能力也得到了锻炼。作为项目负...
