大连老师在线学习网上报告厅大连老师在线学习网上报告厅“十一五”期间，学院确立了“研训一体、校本研修、网络支撑”的老师教育工作模式，为此创建了大连老师网，实现了三网 整合，为基层学校和老师提供了资源、指导、沟通、管理、技术 支持和服务等功能，有效地解决了教育区域均衡、工学矛盾等问 题，为“十一五”老师教育提供了有力的教育现代化支撑作用。 在通过网络开展远程培训方面，学院也进行了多方面的尝试。2024 年新建了研修平台，主要为骨干老师网上研修提供服务。平台提 供了主题研讨、作业回复、沟通互评、评分存档等功能。另外通 过视频会议系统，为骨干老师培训提供了视频沟通手段。但是， 网络远程培训存在诸多问题：没有形成网络课程体系，网络培训 专业化不够；远程培训覆盖面窄，目前只针对骨干老师，3000 左右，没有面对全员；缺乏功能完善的平台，研修平台只能提供文字、图片的互动沟通功能，没有视频，不利于在线听评课，而 这恰恰是培训需求的重点。随着信息化的飞速进展，各地区老师 教育系统也加强了网络远程培训力度，全国中小学老师继续教育 网多年来一直开展网络培训，已经取得较好效果。北京、上海等 地也在积极尝试网络远程培训，福建省教育学院近期也研发了网 络培训平台，开展了近万人的培训。山东省为名师名校长搭建“网 络工作室”等。根据大连市教育进展行动计划和教育学院“十二 五”进展规划的总体要求，结合区域教育实际，针对大连老师网 上研修的迫切需 “大连市老师在线学习中心”平台（以下简称“平台”）是为了“十二五”期间通过网络对大连市老师开展远程培训而需搭建的 平台。平台主要实现“训、研、管、评”四个功能，配之网上报 告厅、教育资讯、数字图书馆及丰富的教育教学资源，建成在辽 宁省居于核心地位、发挥龙头作用，促进老师专业进展的老师网 络培训及网上研修系统。平台搭建以后预期实现的目标是：建设 网络课程 400 门，其中视频互动课程 100 门，为全市 万名老师提供在线培训服务，老师可以通过在线平台进行选课、听课，可 同时在线 3000 人。提供互动对话、及时研讨、学习反思、学习共 同体等功能，老师可以在线进行互动沟通。建立用户管理、教务 管理模块，实行分级分层管理。实现网上提交作业并批改、在线 调查、在线考试及综合评价和统计分析功能，对网络远程培训实 行总体评价和调控。 导航栏：主要显示平台的七大主要功能模块页，包括“教...
