文化生活第二单元知识系统一 尊重世界文化的多样性，促进世界文化的交流与传播（横向）（一）世界文化的多样性1、含义：主要指民族文化的多样性2、表现形式：语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等3、主要体现（1）民族节日（地位、作用）（2）文化遗产（地位、作用、保护）（二）尊重世界文化的多样性1、为什么要尊重？（1）文化既是民族的，又是世界的（P31）（2）尊重文化多样性的必要性①②（P32）（3）文化多样性是世界的基本特征，也是文化创新的重要基础（P54）2、怎样尊重？（1）正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化（2）原则、要求：各国文化一律平等；尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣（三）促进世界文化的交流与传播 1、文化传播（1）含义（内容广泛）（2）主要的途径（或形式）：商业贸易、人口迁徙、教育等（3）传播媒介（或手段）：口语、文字、印刷、电子和网络等当代文化传播主要手段：大众传媒（报刊、广播、电视、网络等）2、为什么要促进世界文化的交流与传播？（1）文化既是民族的，又是世界的（2）尊重文化多样性的必要性（3）文化交流的意义（文化、经济、政治多个角度）不同文化间的交流与合作，有利于国家间优秀文化的交流传播；有利于维护文化的多样性，促进世界文化的繁荣；有利于增进国家间的相互了解，促进国家间政治、经济的发展；有利于经济全球化和政治多样性。3、怎样促进世界文化的交流与传播？（1）尊重文化多样性应坚持的正确态度（2）尊重文化多样性应坚持的原则、要求（3）做文化交流的使者，积极促进世界文化的交流、借鉴与融合二 正确对待传统文化，促进传统文化的继承与发展（纵向）（一）传统文化1、含义、特点（历史上沿传下来的民族文化，产生于过去，打上了历史的烙印；本土文化，是人们长期共同生活的积淀，带有自己民族的特色；维系民族生存和发展的精神纽带；既存在于历史中，也存在于现实中；渗透在现实生活中的各个领域。）2、基本特征：相对稳定性；鲜明的民族性3、主要体现：传统习俗；传统建筑；传统文艺；传统思想（注意四者各自的含义、影响、地位）（二）正确对待传统文化1、为什么？（1）传统文化双重作用（P42）（2）正确对待传统文化意义（P42－43）2、怎么样？：既要继承，又要发展（1）既继承又发展，即传承（2）继承传统文化 A 原因：（1）传统文化双重作用 （2）正确对待传统文化意义 B 态度：取其精华，去...
