老师自参加教育工作以来，处处严格要求自己，年年出色完成各项教学任务，积极投身于小学教育改革的实践，努力按素养教育规律办事，尤其是在担任我校中队辅导员一职以后，她更是不分昼夜地操劳着，一心一意为学生的健康成长而谋划着、实践着，而且成绩显著，为我校教育教学质量的不断提高作出了重要的贡献，是我校优秀少先队辅导员的一个典型代表。主要事迹如下：“”“”一、 雏鹰争章 增强能力。 雏鹰争章 是实践活动的载体，它的有效开展，能充分发挥少“”“先队的龙头作用，能全面推动素养教育。ｘｘｘ老师在 雏鹰争章 活动中，本着 参加就”“”是进步 、 提高就有奖励 的宗旨，激发队员们争章的积极性。根据少年儿童的特点，ｘｘｘ老师把奖章的内容按月分解量化，做到月月有主题，人人有“”进步。 尊师守纪月 ，对学生进行爱老师，爱同学，爱父母，爱班级，爱学校的五爱教“”“”“”“”“”“”“育，争创 礼仪章 、 友谊章 、 孝敬章 、 服务章 。 特长展示月 ，颁发 艺术章 、 体育”“”“章 。在我校举办的 美在校园 小歌手竞赛中，ｘｘｘ老师所在的中队涌现了一大批 金嗓”“”“”“”“”子 、 优秀小歌手 。 自主活动月 ，ｘｘｘ老师颁发了 自学章 、 学习章 ，对学生们进行了名为《学会自主学习》的专题讲座，开展名人名言摘录活动，让学生课外、双休、节假日到图书室、书店、翻阅书报、抄录格言，了解名人事迹，体会人生的价值与意义，从“”而树立远大志向，获得向上的动力。 安全教育月 ，ｘｘｘ老师通过安全教育活动，让学“生掌握一些自救、自护及交通安全知识，在中队里开展安全知识竞赛，颁发了 自救”“”“”“”“”“章 、 自护章 。 家庭实践月 ｘｘｘ老师颁发 自理章 、 家务章 ，开展 我当一天”“”家 、 假如我是爸爸妈妈 等活动，体验父母的甘苦，设立家庭生活自我服务岗位，做力所能及的事情，培育家庭责任感。“”ｘｘｘ老师还制造性地开展了丰富多彩的假日小队活动。⒈组织学生打扫 门前一条街 ，上养老院慰问。⒉以假日小队为单位，发挥小队的优势，开展了许多活动，如参观夏雨初“”“”烈士纪念馆，举办 爱我家乡，知我家乡 征文竞赛，以 家乡变化大考察 为主题的庆祝建“”国四十七周年采访活动。⒊以 我们只有一个地球 为主题开展环保调查，植树绿化活动。丰富的活动增强了学生的能力，也展示他们的能力。“”“ｘｘｘ老师还以 学习...
