“”一、 学习中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会精神,我和祖国共成长 活动2 “”、 参加上海市中学生学习 中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会 知识竞赛3“、参加上海市中学生 我”“”“和祖国共成长 征文竞赛
表达 我和祖国共成长 的心愿,和 青少年强则中国强的理想信”念
二、开展民族精神教育月活动“”在 中小学弘扬和培育民族精神月 ,我们深化开展了以爱国主义为核心的民族精神教育
1“”“”“”“、以 形势教育大课堂 为抓手,组织学生观看 生活新变化 、 社会新气象 、 农村新面”“”“”“”貌 、 科技新进展 、 国际新形象 、 未来新蓝图 等六个形势报告,对学生进行爱国主义教育、理想信念教育,增强学生的民族自豪感、民族自尊心和民族自信心
2“”、以 嫦娥一号 登月,传回月面图像的时事为背景,对学生进行国家意识教育,激发学生的民族自信心和自豪感
3、组织学生观看现代青春京剧《走出迷茫》,开展观后感评比活动,引导学生鉴赏中国传统文化艺术,体验传统与现代融合的艺术形式
三、开展践行老师礼仪活动老师节班班召开主题班会,班班制定尊师礼仪
3、创设条件,进一步加强学生的自主管理1)明确学生在德育中的自主地位,帮助学生确立自我管理的自信心,引导他们充分发挥自理自治的作用
2)把学生志愿者队伍建设作为学生自主管理的重要载体
在仔细总结的基础上,进一步提“”“”“升 小黄帽交通管理志愿者队伍 的服务质量,同时继续发挥 班级社区服务志愿者队 、 年”级社区服务基地 的作用,把自理自治与社会服务结合起来,使学生走出校园,在社会实践中接受锻炼
3)学校还将进一步健全值周班制度,发挥学生的自主管理作用,既起到对学生的示范引领作用,也有利于学生的自我管理、自我督促
4、强化职责,不断加强德育队伍建设1)继续加强以年级组长、班主任等为主的德育主干队伍建设,进一步拓展年级组在德育