学校教研工作年终工作总结范文岁岁黄叶落,今朝又年末
拾起昨日穗,为求来年果
xx 学校的教学讨论工作在各级领导关怀和全体老师的共同努力下,如今已逐渐发芽,成长着
回顾本学期的教研工作,无不感慨良多
现就其中的点滴做一个小结,以备日后能更好更快地发挥教研工作应起的作用
一、领导的重视和老师的积极参加是教研工作取得成绩的首要保证
学期伊始,教办、学校领导就多次召开教研工作会议,协商本期的教研思路
指出:教研就如同船的舵,好比老人手中的拐杖,它是老师前进中的助进剂,一定要让教研先行,要放开手脚大胆实践,力求闯出一条既省力又有效的路子
正因为有了这样的认识,有了这样的魄力,才有了本期教研的大跨步前进
同时,学校各个教研组组长都尽心尽职,勇于开拓,不计酬劳,忘我工作
全体老师都为马鞍学校的突起竭尽自己最大的努力,积极投身于教研教改
因为有了这些,教研才能真正落实到教学之中,为教学服务,为马鞍学校的振兴服务
二、教研工作所取得的显著的成绩
老师的教学业务水平有了明显的提高
由于本期把全校老师划分为四个组:语文组、数学组、英语组、理化组,并在此基础上展开教研活动,要求老师一学年至少上一节公开“”“”“”课,教研组内实行集体备课,做好 说 、 讲 、 评 课
老师们相互学习取长补短,相互探讨共同进步,教学技能逐渐成熟,教学艺术得到提升
因而,在本学期进行的初一语文、数学、英语新课标探讨课上我校的三位老师都获得了同行的好评
老师的教学讨论能力得以增强
教学是一门艺术
它有着许多值得去仔细讨论的东西
所有老师正是基于这样的思想,在教学实践中,不断结合自己所任的班级的情况,所教的学科的特点,根据不同的客观情况,采纳不同的教学讨论方法
特别是本期的初一老师采纳的新教材,实行的是新课程标准,讨论该怎样上,很值得讨论
各科教学模式已定雏型
语文的教学采纳目标导读法,数学的教学采纳强化训练法