学校教研工作年终工作总结范文岁岁黄叶落，今朝又年末。拾起昨日穗，为求来年果。xx 学校的教学讨论工作在各级领导关怀和全体老师的共同努力下，如今已逐渐发芽，成长着。回顾本学期的教研工作，无不感慨良多。现就其中的点滴做一个小结，以备日后能更好更快地发挥教研工作应起的作用。一、领导的重视和老师的积极参加是教研工作取得成绩的首要保证。学期伊始，教办、学校领导就多次召开教研工作会议，协商本期的教研思路。指出：教研就如同船的舵，好比老人手中的拐杖，它是老师前进中的助进剂，一定要让教研先行，要放开手脚大胆实践，力求闯出一条既省力又有效的路子。正因为有了这样的认识，有了这样的魄力，才有了本期教研的大跨步前进。同时，学校各个教研组组长都尽心尽职，勇于开拓，不计酬劳，忘我工作。全体老师都为马鞍学校的突起竭尽自己最大的努力，积极投身于教研教改。因为有了这些，教研才能真正落实到教学之中，为教学服务，为马鞍学校的振兴服务。二、教研工作所取得的显著的成绩。1.老师的教学业务水平有了明显的提高。由于本期把全校老师划分为四个组：语文组、数学组、英语组、理化组，并在此基础上展开教研活动，要求老师一学年至少上一节公开“”“”“”课，教研组内实行集体备课，做好 说 、 讲 、 评 课。老师们相互学习取长补短，相互探讨共同进步，教学技能逐渐成熟，教学艺术得到提升。因而，在本学期进行的初一语文、数学、英语新课标探讨课上我校的三位老师都获得了同行的好评。2.老师的教学讨论能力得以增强。教学是一门艺术。它有着许多值得去仔细讨论的东西。所有老师正是基于这样的思想，在教学实践中，不断结合自己所任的班级的情况，所教的学科的特点，根据不同的客观情况，采纳不同的教学讨论方法。特别是本期的初一老师采纳的新教材，实行的是新课程标准，讨论该怎样上，很值得讨论。4.各科教学模式已定雏型。语文的教学采纳目标导读法，数学的教学采纳强化训练法、英语的教学采纳快速记忆单词法、物理的教学采纳讨论实验法等已初步成型,教学中老师基本上能灵活恰当地运用各种教学方法，能依据学科、学生、教材的特点选用教学方法。5.教学质量迅速攀升。目前，我校的教学成绩排名已跃居全区第九位。快班的主要学科均名列全镇前茅。三、存在的不足以及改进的意见。1.学科讨论不均衡，一些学科由于多年扎实教学讨论，老师的讨论水平较高，讨论热情饱满，讨论成果喜人。但也有极个别的学科讨论还有待提...
