学校校长述职报告范文范例一、三项活动有声有色为切实加强三项活动的开展，学校制定了《课堂教学效益年活动实施方案》《师生读书标兵评选办法》《书香班级评比细则》等制度，大力营造向课堂要效率、向课堂要质量的教学环境。鼓舞老师创新课堂教学方式，实践以学为主，当堂达标的教学效益观;探究自主、高效的课堂教学模式;课堂教学实现先学后教，以学定教，以学论教;培育问题意识;打造有特色、高效率的经典课堂，促进教学质量的全面提升。为此开展了有特色，见成效的活动。1.三项活动组织实施井然有序。年初，学校在深化调研的基础上制定了切实可行的三项活动实施方案，并以三项活动为主线，中小学分别制定了翔实的教学效益年活动计划，做到了月月有活动，当月见成效。2.案例展评、同课异构竞赛百花齐放。2024 月 2024 日进行了老师教学案例、教学随笔、课后反思展评，供老师观摩和学习。2024 月和 2024月中小学同课异构竞赛课取得了圆满成功，推选出了李景素等十三人优胜者。活动丰富了教学活动，开阔了老师视野，实现了资源共享，优势互补，促使教研风气得到根本转变。3.经典诗文诵读声情并茂。师生中华经典诗文诵读系列活动分别于 4月 15 日，5 月 10 日和 5 月 11 日进行，活动激发了师生学习中华优秀文化和祖国语言文字的兴趣，提升了道德素养和文化素养。4.经验沟通百家争鸣。3 月 25 日开展了教学经验沟通会。十月份，在教研组内开展了有效备课、有效批阅作业研讨会。11 月 29 日进行三疑三探教学模式研讨会。老师们围绕 11 月 20 日和 21 日听观摩课、听讲座谈心得、说体会。部分老师就自己推行三疑三探教学模式说经验，谈困惑。研讨会开阔了老师们的思维，统一了认识，加深了对三疑三探教学模式的理性思考。老师通过参加研讨活动更新了教育理念，促进了教学观念的转变，推动了课程改革。5.师生读书如火如荼。6 月 28 日进行新课改理念下的教与学为主题的老师读书论坛活动。老师结合自身的工作畅谈读书心得和收获，谈读书带来的教学理念、教学方式、课堂教学组织及精神风貌的转变。小学教室建成图书角，各班自配图书，每个学生带来 23 本书供交换阅读，班级藏书在 150 本以上，有些班级的藏书量达到 250 本，人均在 5 本以上。少先队开展了推举好书活动。学校给中学各班配发了图书，部分班级和学生自己订阅了报纸和杂志。师生读书活动还延伸到师生假期生活，为保证读书的质量，将读书活动写进了学校...
