我们**中学根据区教育局开展学习实践科学进展观活动的有关精神，我们组织开展了学习实践活动，具体情况报告如下：一、精心组织周密部署确保活动顺利进行二、围绕主题，仔细学习，切实推动当前各项工作通过学习使我们学校领导班子成员深刻地认识到：坚持以人为本。这是科学进展观的本质“”和核心。作为学校就是以学生为本， 以人为本 作为一种价值取向，其根本所在就是以人“”为尊，以人为重，以人为先。当我们将 以人为本 作为教育的价值选择时，教育便具有了制造人的价值的意义。它以充分开发个体潜能为己任，以丰富的知识、完整健全人格的培育为目的。为了使学校的各项工作真正在科学进展观指导下，在教育教学管理中形成符合科学进展观教育内涵，学校 2024 年经过学校领导班子讨论决定，经职代会讨论，确定了 2024—2024“”年，三年为一个阶段的 三个阶段的进展目标“”我们在工作中把 三阶段进展目标 根据年度分解落实，有步骤地进行实施为重点。紧紧围“”绕 全力抓育人、重点抓教学、突出抓管理、关键抓质量 这一工作理念，加强老师队伍建设，坚持课堂教学创新，打造和谐校园，真正做到了胡锦涛在庆祝改革开放 30 周年发表“”的重要讲话中提出的 三个不动摇 一是坚持以德育为龙头，狠抓教学质量的提升不动摇，二是狠抓科学管理、坚持教育创新，推动学校的各项事业的进展不懈怠、三是稳定局面，遇事处理得当，打造和谐校园不折腾。从而促进学校各项工作水平的提升，扩大学校的知名度。（一）以科学进展观为指导，加强干部队伍建设：“根据学期工作计划提出的， 加强干部队伍建设，形成团结务实、公正廉洁、民主亲和、”开拓创新的领导作风，实施学校可持续进展的龙头工程。 这一干部管理目标。1、以创建学习型学校，创建学习型领导班子。班子成员注重学在人先，用科学的政治理论和先进的管理理论武装头脑，增强决策的科学性和创新性，坚持深化地调查讨论，掌握第一手的校情民意，增强管理的针对性和实效性。树立以人为本的理念，促进全校师生的全面进展。2、贯彻民主集中制，注重作风建设，创建团结型领导班子。“在深化学习政治理论，仔细讨论学校现状和进展前景的基础上，即把 同心同德，团结务”“实，公正廉洁，服务群众 确定为班子建设的首要目标，每一位班子成员都牢固地树立 一”盘棋 意识，在仔细抓好分管工作的同时，关怀整体，心系全局，通力合作，明确个人分工，发挥个人最大优势，落实目标责任制。班子...
