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学生健康教育教学工作总结范文

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学生健康教育教学工作总结范文学生健康教育教学工作总结健康教育工作总结在这一学期中,我班的健康教育工作取得了一定的进步,但还有许多不足:如健康教育课还需要加强、改进,对健康教育的观念还要进一步转变,现将这学期的工作总结如下: 一、扎实工作,拓宽渠道,加强学生的个别心理辅导,促进学生心理健康进展。健康教育辅导在帮助学生消除心理障碍,正确认识自我及社会,充分发挥潜能,有效适应环境方面具有重要作用。本学期,我班在个别心理辅导方面做了大量的工作,取得良好的成效: 二、加大宣传力度。通过黑板报、手抄报等途径,努力普及健康教育知识。本学期,宣传内容主要包括学生的身体健康、饮食健康,还有心理健康方面的知识,内容贴近学生的生活实际,起到了一定的教育作用。三、积极开展大课间活动和体育活动。我校每天坚持大课间活动,学校提供充足的活动器材,并根据实际情况,让各年级定期交换器材进行活动,这样不但丰富学生的活动内容,还充分调动了学生的积极性,让学生在活动中陶冶情操,放飞心情,同时也缓解了学习压力。四、加强家校共育,整合教育资源。总之,,我们仍然老师、家长对心理健康教育的认识与重视还很不够。今后我们要继续提高认识,转变观念,特别是老师要转变观念,把心理健康教育工作做得更好,真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长!学生心理健康教育工作总结学校心理健康教育是全程的、全方位的心理健康教育,因此,日常教育中,注重整合各种资源,来发挥心理健康教育的合力。1.充分利用课堂教学,扎扎实实推动心理健康教育。课堂,是师生沟通的一个重要场所。在学科教学中渗透心理健康教育,是实现心理健康教育目标的主渠道。在课堂上,师生之间无时不在进行情感的沟通和心灵的沟通,我注重挖掘教材中有利于培育学生良好心理素养的因素,通过巧妙的设计,通过组织各种活动,使师生之间达到共鸣和合声,实实在在推动心理健康教育。在课堂中巧妙地渗透德育思想、心理教育,努力培育学生正确的人生观和积极进取的人生目标。2.通过学校开展的各种喜闻乐见的活动为契机来推动心理健康教育。 今年,我校开展丰富多彩的校园文化活动,为学生搭建表现才华的舞台,调节学生的身心,释放学生的潜能,并通过各种竞赛,来培育学生的合作精神、奋勇拼搏的精神等,这些,都在潜移默化中培育了学生良好的心理素养。本学期开展的活动把不怕困难,坚韧拼搏,不怕失败,积极进取等良好的心理因素种植在...

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