调查“”“我利用这个周末的时间调查了一下同学们，他们有的说： 是同学的。 有的说： 是我”的。 可是，这些同学说的是真的，还是假的呢?我决定去问问这些同学的家长。他们有的“回答： 我没有给她钱呀!”“也有的回答： 哦，怪不得我给他坐车钱，他还是那么迟才回”来，原来他把钱拿去买别的东西了。 根据我的调查，我发现去偷爸爸妈妈的钱的有百分之二十，在地上捡到钱不交给老师的同学有百分之五十，妈妈给他的坐车的钱，却用来买别的东西的同学有百分之三十。分析2、有些同学是去偷爸爸、妈妈的钱，他们趁没人时再去偷的，这样使小学生养成非常不好的行为习惯。结论小学生的零花钱主要是从这些地方得来的：1、有的学生在地上拣到钱不给老师，而是去买一些垃圾食品。2、有的学生让别人请客所以有了钱。3、爸爸、妈妈给他们的搭车钱，他们却用来买些垃圾食品。大量的事实告诉我们，小学生手上的钱，大部分都不是父母给他们的，而是他们自己偷偷地拿来买东西的。建议小学生从小就有这种不良习惯，会影响小学生的一生。所以我希望家长必须得把这件事好好地处理，不能再让小学生发生这种事了。 调查目的：了解小学生课外阅读现状 调查时间： 2024. 5.23 调查地点：武胜县民族小学调查对象：武胜县民族小学 3-6 年级学生一、调查对象的一般情况本次课外阅读现状调查选取的对象是广安市武胜县民族小学 3-6 年级的学生，以班级为单位，每班随意抽二十名学生进行问卷调查。武胜县民族小学是广安市唯一的一所民族学校，始建于清朝末年。几经搬迁，现地处县城中心，以其优越的地理位置，优美的校园环境，先进的设施设备，高素养的老师队伍，高水平的办学质量，已跻身于市、县一流学校行列，成为市、县有名的示范学校。学校设学前班和小学 1-6 年级，现共有教学班 35个，在校学生近 2900 人。学生家长的文化素养普遍不高，5%的学生家长是大专学历，20%的学生家长是高中学历，60%的学生家长是初中学历，15%的学生家长是小学及相当小学学历。二、调查内容及数据分析问卷调查表有 15 道选择题、1 道文字表述题，涉及的内容有：1、小学生每日阅读时间、阅读量；2、小学生的阅读对象、阅读兴趣；3、小学生的阅读习惯；4、学校班级开展的读书活动等。（一）阅读量和阅读的时间问卷 1.你平均每天读多长时间的课外书：a.60 分钟以上 b.15 分钟左右 c. 0 分钟从以上调查数字表明：各年级学生每天课外阅读时间的趋势是随着年级的升高...
