xxxx 年即将过去，在这一年里，我深刻感受到了作为一个老师的艰辛和欢乐。本学年度我担任初一（4）班的班主任及语文和初一（4）、（5）班地理的教学工作，现将我一年度的工作情况总结如下：一、政治思想：本人继续加强政治思想的学习和职业道德修养，按时参加学校每周一的政治学习，仔细做好笔记，领悟各项方针、政策的实质，并在工作中自觉遵守，坚决贯彻。爱国爱党，关怀国际国内时事，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献，热爱学生，团结同事，服从安排，任劳任怨。二、教育教学：不论教育还是教学，本人都严肃仔细对待，坚持把对学生思想道德培育作为首要任务，灵活适时利用机会配合班级管理工作，做好对学生的爱国主义、集体主义、道德品质、心理健康和安全的教育工作，保障教学工作的顺利进行。在教学中首先做“”好 六仔细 工作，上课之前都先仔细分析教材，准确把握各个知识点的要求和层次；仔细备课，作为一位有多年教龄的老师，依旧坚持备详案；不仅备知识目标，更备能力目标，不仅备教材，而且备学生，备教法。教学中充分运用现代化的手段，调动学生的兴趣和积极性，追求最佳的效果；更新教学观念，注重对学生发现问题、质疑探究、团队协作能力的培育，使教学模式由学生从老师那里被动接受知识变成了学生从发现、探究中主动获得知识，既使他们的能力得到切实的提高，又让他们体会到了学习的成就感和乐趣，激发了进一步学习的兴趣和信心。注意减轻学生的课业负担和心理负担，练习设计科学而精当，注意照顾不同层次的学生，尤其做好特长生培育和后进生转化的工作，对前者侧重能力训“练，对后者侧重补习基础知识，讲究方式，分阶段实施目标，让他们 跳起来能摘到桃子”吃 ，使他们尽量都能有所提高。此外，我还虚心向我的指导老师陆耀玉老师请教。她那清楚的思路和生动的语言，使我受益非浅。同时积极争取外出听课的机会，以取长补短。三、教学成绩：在本学年度中，本人所教学生的成绩有很大的提高，学生的思想道德素养得以培育。这一年来，我任教的一（4）班语文在考试中名列前茅，一（4）班的地理几次比其它班高出 10 分左右。同时，作为一（4）班的班主任，我竭力去了解每一个学生，与学生进行心与心的沟通、沟通。保护每一个学生的自尊心，避开师生或同学间矛盾的激化。营造和谐团结的班级氛围，促使学生健康心理的形成。 四、 履行职责：一年以来，本人从无迟到、早退和无故旷工的行为，热爱本职工作，坚守工作岗位，...
