副校长的竞聘演讲稿 篇 1尊敬的各位领导、各位老师：一、勤学乐教，在教学中不断丰富和完善自我教育教学是老师的本职工作，也是老师的幸福所在。从教十年，领导的关怀、同事的帮助一直激励我不断前进。随着工作和学习的深化，我的教学观发生了根本的改变，曾经连续6——年两个毕业班的数学教学成绩一直位居前列成了我反思的对象如何让学生自主学习、全面进展、持续进展，这应该是我努力追求的目标。在我的博客日记里，我曾写了一篇随笔《今日，怎样才是好老师》，我觉得在当下安于清贫、乐于奉献、勇于进取就是一“”位好老师。清贫依旧清高、劳苦依旧欢乐，甚至 带着镣铐也要跳好舞 ，好老师必须有这样的胸怀和担当，这正是我心所向。从老师到教学管理人员，工作任务和性质的变化，既是挑战，又是学习和锻炼的机会。新——的任务开阔了我的眼界，使我对工作有了新的认识教育教学、教学讨论、教学管理，三者相辅相成，缺一不可。于是，我更加努力地学习，从教育教学理论著作中汲取营养，从网上解疑释惑，用新的思想、理念指导课堂教学，提高教学质量。在自我提高的同时，积极组织老师开展教研活动，鼓舞老师树立问题意识，进行草根讨论，鼓舞老师建立教育博客，书写自己的教育故事，记录自己的成长经历。二、求真务实，在平淡中寻求老师和学生进展“”千教万教教人求真，千学万学学做真人。 求真务实，是老师工作的自觉要求，也是教学管理的基本要求。在负责 xx 小学教育教学工作期间，我重点做了以下工作。一是加强了“”常规管理工作，如坚持做好教学五仔细工作月查、课程计划检查、 两操 检查、卫生检查、黑板报检查等，在检查中发现问题、总结经验，不断改进、不断提高。二是加快了老“”师的专业进展，我们坚信 只有培育老师才能培育学生 。我们以评选县第六届优秀青年老师和镇第二届骨干老师为契机，大力宣传发动，鼓舞、帮助适合条件的老师参加，在这一年中，我校有 4 位老师被评为县优秀青年老师、21 位老师被评为镇级骨干老师。三是重视教科研工作，以科研带动教研、以教研促进科研。目前我校共有市级个人课题 5 项、县规划课题 1 项、县级个人课题 4 项，老师在省、市、县各级论文评比中获奖颇多。教研活动扎实、有效开展，使每位老师一学年至少上一节校内公开课，撰写一篇教学反思等，我校老师在县级课堂教学大赛和青年老师教学基本功竞赛中有较大的突破，取得了较好的成绩。四是全面提高学生素养，在学科教学、班...
