一、课题的讨论背景：二、方案名称：废旧电池污染的调查报告三、课题讨论的可行性分析：1、我校是中卫科技创新优秀学校之一，无论在科技实践调查方面还是科技创新方面都有丰富的经验，学生具有一定的分析、讨论的能力。4、参加这次实践调查的两位老师富有实干精神，也曾积极参加过综合实践活动课程的开发与实施，积累了一经验并有一定的创机新精神。5、五（4）班有学生 65 人，他们活泼，求知欲强，探究精神兴趣高，环保意识强，是综合实践活动的主体。四、活动目标：1、知识目标:⑴、使学生知道，保护环境是一项长期的工程，它与我们的生活息息相关。⑵、了解废旧电池对环境的污染就是一颗小炸弹及危害途径。⑶ 建立科学文件夹，记录在活动中的进展情况。文件夹包括以下内容：日记本、自己搜集的文字、图表、图片、照片、观察报告、实验报告、记录表、评价表等,并在活动结束时对学生做的文件夹进行展示与评比。2、能力目标：⑵ 让学生亲自走进环保工作，培育学生的观察实践能力，调查能力和解决实际问题的能力等。⑶ 树立安全意识，培育学生具有安全参加实践活动的习惯。3、情感目标：⑴ 增强忧患意识，争作保护环境的小卫士。⑵ 教会学生自主学习、合作学习的方法，学会沟通与分享，增强学生能参加较长期的科学实践活动的能力，感受并体验人与自然和谐相处的重要性。用学到的科学知识解决生活中的问题，改善生活。五、活动要求1、让学生通过实践调查，进一步认识废旧电池对环境的污染，给人类带来的危害。3、搜集或自己编写废旧电池对环境污染的小诗、儿歌，制作成宣传标语进行宣传教育活动。4、指导学生制定调查计划，讨论明确多种调查方法。学习写调查报告，懂得用多种方法展示调查结果。六、活动准备动员学生参加，讲解当时废旧电池给人类环境带来的严重的污染，引起同学们调查的积极性，调动学生争当保护环境的小主人，引起同学们对废旧电池的警觉。组成调查小组本次调查共分五组，每组 13 人，按个人爱好小组中进行合理分工，自愿结成调查、实践的合作伙伴。七、制定调查计划1、引导学生讨论，明确本次调查活动的意义目的任务。2、讨论调查途径和方法。调查方法是分专题、分小组、分类调查、全班调查。每小组围绕一个专题，有的内容全班学生统一调查。第一组：电池的组成及主要成分。（组长王月共 13 人 ）第二组：到专卖家用电器、专卖各种车辆等地点实地调查了解人们对电池的使用及常用电池的种类、数量、型号等。（组长黄佳...
