《卡尔·威特的教育》为什么诸多神童同时集中于哈佛大学，世上不可能有这么多的偶合现象，这全是受益于《卡尔·威特的教育》的结果
[日]木村久一 把一个低智儿培养成了闻名全德意志的奇才，这是证明《卡尔·威特的教育》一书神奇和伟大的最好例子
[美]哈佛大学心理学博士：塞德兹我根本想不到，由哈佛图书馆的这本孤本藏书所传播的教育思想，最终会把刘亦婷引向哈佛
刘亦婷被几所世界名校看中的优秀素质，就是用该书中的方法打下的基础
《哈佛女孩刘亦婷》作者语这是一本中外教育史上的奇书，其德文原版藏于哈佛大学图书馆内，据说是美国的惟一珍本
从问世至今，凡是有幸读到此书并照书中方法去做的父母，都成功地培养出了极其优秀的孩子
目 录珍藏于哈佛大学的孤本（代序）天才儿子是我教育的结果第 1 章 愿上帝保佑我的孩子 第 2 章 生下来时都一样，仅仅由于环境 第 3 章 我抓住了儿子智力发展的最佳时期 第 4 章 正确教育孩子的方法 第 5 章 怎样培养儿子对事物的辨别能力 第 6 章 我教儿子另一种智慧 第 7 章 我只是想把儿子培养成全成发展的人才 第 8 章 千万不要小看他 第 9 章 什么样的教育才不会损害孩子 第 10 章 我如何教儿子玩和选择朋友 第 11 章 我时刻注意夸奖儿子的妙处 第 12 章 在培养儿子的善行上下功夫 第 13 章 我如何培养孩子的各种良好习惯 第 14 章 我如何防止儿子“自满” 第 15 章 我不让孩子养成不良习惯 第 16 章 教儿子具备良好的心理素质 第 17 章 我教儿子与人相处 第 18 章 我的教育思想 第 19 章 比任何一个儿童都要幸福 献给我的朋友（后 记） 第一章 愿上帝保佑我的孩子同一个灵魂支配着两个躯体，母亲的愿望对其腹中的胎儿不断产生影响，母亲的意志、希望、恐惧以及精神上的痛苦对胎儿的严重影响，大大超过对母亲本身的影响
所以，教育孩子，首先从
