小学执行新课程自查报告范文为更好地贯彻落实省有关《执行新课程设置方案的通知》，我校根据市教育局、教研室的要求，积极行动起来，本着严肃仔细的工作态度，严谨务实的工作作风，积极开展新课程改革活动并力求法律规范操作。根据上级的要求现对我校的新课改实施情况，进行了仔细、细致的自查。现从以下几方面汇报。一、课程开设情况我校根据自身的特点，仔细贯彻落实了学科课程方案，具体做法是，每学期由学校教学部门根据上级教育主管部门的文件精神拟定学校课程计划，讨论讨论，最后定形课程方案、人事安排方案、落实课程总表、班级课表和老师课程表。为学期开学工作做好充分准备。1、仔细执行课程设置方案，践行课改，开足开齐品德、科学、音乐、美术、体育、信息等学科，学校在人员不整师资力量较困难的情况下，精心安排专职老师进行上课，专职老师较少的情况下，部分课堂挤占技能学科的课务。2、开齐开足学科课程，合理安排地方课时和综合实践课的内容，要求综合实践课以本校特色茶艺天地、乡土风情和校本课程的开发为主要内容，地方课程以毒品知识、环境教育、公共安全教育为主要内容，充分利用社会、网络等教育资源对学生进行教育，努力建设校本课程。3、强化活动课程确保每天学生阳光体育锻炼一小时制度，制订了锻炼措施，计划每天早读课后安排 30 分钟大课间活动，当天无体育课的再安排 25 分钟体育活动时间，做到计划、措施、活动、老师、课程、内容、检查等七落实。4、开发隐形课程我校对隐形课程的开发每学期都纳入学校的，逐步在隐形课程中强化育人环境，我校坚持了每学期的环境教育月活动，读书教育月活动。同时开设了校园广播、图书阅览室、各种橱窗、固定标牌宣传等。各功能室，各教室的室内宣传布置到位，特别是教室布置及板报等都纳入班主任管理细则中。因此我校将思想道德教育、心理健康教育、环境教育和美育渗透到各项教育教学活动中，形成了生动活泼、和谐共处、开拓进取的教育氛围。二、常规管理情况1、常规教务管理根据每学期科组长、班主任和老师可聘任的原则，结合上级教育主管部门关于课程设置文件精神，合理的进行课时分配，由教务处负责老师课程表的安排，在每学期正式上课之前分发到各任课老师手中，使教学工作有序进行，每月底，由教务员负责统计上报老师课时，纳入学校量化管理中。2、教学过程管理我校历来重视教学过程管理工作，在过程管理中，有、有方案、有检查、有落实、有兑现、有奖惩。教学部门根据学...
