第二讲能力项目说明建立合作关系挖掘合作资源教学目标： 1 、了解模块项目知识。 2 、讲授建立关系寻找伙伴的原则与技巧。 3 、培养学生能根据工作任务积极主动寻求并争取合作伙伴，清晰表达合作愿望。 第一部分能力项目说明 一、《与人合作》模块单项能力目标 1 、能根据工作任务积极主动寻求并争取合作伙伴，清晰表达合作愿望 2 、能以开放积极的心态接受合作邀请并大胆表达接受合作邀请的条件 3 、能积极参与讨论并制订合作方案 4 、能理解合作目标，初步掌握工作标准 5 、能根据自身特点主动承担工作 6 、能根据团队需要调整工作角色 7 、能积极接受工作指令 8 、能判断工作的轻重缓急，合理排列工作顺序 9 、能根据合作需要开发合作资源，寻找相关的帮助 10 、能自觉跟踪和采集合作状况，及时报告工作进程 11 、能正视自身不足，及时沟通合作状况 12 、能根据合作状况，调整工作进度，改进工作方式，不断促进和改善合作关系二、模块项目 创办学生公寓刊物 并出一期创刊号三、能力训练项目说明 （一）项目设计思想：通过实施《创办学生公寓刊物并出一期创刊号》项目活动，培养与人合作核心能力； （二）项目描述：用《创办学生公寓刊物并出一期创刊号》 这一综合性项目贯穿整个模块，总项目下辖六子项目，覆盖与人合作 12 个能力点。 （三）预期模块成果： 1 、成立 21 个合作团队； 2 、完成 21 份组织架构图 ； 3 、设计创刊策划方案 21 份； 4 、 21 份合作总结报告； 5 、一份资料汇编（典型事迹、图片、相关文字报告）由教师带领各项目负责人共同完成。 （ 4 ）项目说明：在培养学生与人合作核心能力的同时，注重渗透与人交流、信息处理、数字应用、自我学习和解决问题等能力的培养。 项目项目 名称 项目内容介绍 难度系数 说 明 《创办学生公寓刊物并出一期创刊号》全系 21 个团队设计出 21 份创刊号举行一次展览1 ． 2 训练学生的分工协作、材料应用、资料收集、信息处理、写、画、设计、协调、组织、集体等能力。 项目－目标表 子项目名称 任 务拟实现的 能力目标相关支 撑知识训练方式手段及步骤 结 果 （一） 建立合作关系 1 、寻找并争取合作伙伴 2 、建立合作小组（自由组合） 1 、能根据工作任务积极主动寻求并争取合作伙伴，清晰表达合作愿望。 2 、能以开放积极的心态接受合作邀请并大胆表达接受合作邀请的条件。 1 、建立关...
