如何建设与管理高效团队1•四句箴言：•智商高，情商高，春风得意•智商低，情商高，贵人相助•智商高，情商低，怀才不遇•智商低，情商低，一生潦倒2情商是什么 ? 1 、有自知之明 2 、控制自己，激励自己 3 、善于沟通，协调人际关系 4 、善于识人、用人、激励人 5 、悟性高团队的建设与管理需要“双高”管理者与员工3团队的作用1 、效率： 1+1 > 22 、质量：团队完成的质量通常强于成员的 平均表现。3 、效果 : 完成个人所不能完成的任务。课程目的： 了解与建立真正的团队 掌握有效的管理技能 做一个优秀的管理者 三个臭皮匠 , 抵个诸葛亮猛虎模式VS狼群模式4团队与个体工作个体工作团队•个人目标•个人绩效•个体化•随机的或不同的•团队和个人目标•集体和个人绩效•个体的和共同的•相互补充的目标协同配合责任技能双赢战斗的堡垒5团队行为曲线工作群体潜在的团队真正的团队 ( 心行合一 , 团结合作 )表现出色的团队伪团队团队绩效团队凝聚( 协调性不佳 )6实际形成的四种团队任务导向ADCB人际导向A 、 B 、 C、 D 四种不同的团队的特点“ 用人如人”“ 用人如器”7（一）团队建设 5 要素： 5P 目标(Purpose)人 (People) 计划(Plan) 定位 (Place) 权限(Power) 行动科研团队：相对稳定的研究方向；学科（学术）带头人、带头人等；博士、硕士、学士、教授、副教授、讲师、实验师等整齐的年龄结构、专业结构；研究室、资料室、设备和实验场所；科研传统和积累、标志性成果。 8高效团队建设管理要素 1 ：清晰的共同目标1 、确定并把握核心的任务和目标（成功的关键）2 、为团队： 能为团队成员指引方向和提供动力。3 、为成员：目标会使个体提高绩效水平。4 、具体、可衡量、完成期限、挑战性、个人和团队5 、方便确定事情的轻重缓急6 、确立一些明确的行为准则，局面越是困难，就越 需要短期目标。进步的阶梯。“ 南辕北辙”的警示“ 为了生存而奔跑”9目标——正确决策源自 4 个前提：1 、成员素质高2 、情况必须了解清楚，掌握信息，多听意见3 、大方向必须选择正确4 、思路必须清晰，多方案选择——打开选择的空间克服四个心理障碍：1 、从众心理2 、个人权威3 、一团和气4 、意气之争避免“布里丹选择”启示：排出标准的顺序核心竞争力分析10高效团队建设管理：对目标的一致承诺 团队要形成得到全体成员的共同承认的承诺团队承诺的 4 个方面•明确•力所能及...
