现在我仅将自己大学三年的总的学习计划一下
大二:承前启后
在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡
这一年,手中应握有一两张有重量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化
可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培育自己的吃苦精神和社会责任感
大学是一个施展表现你的才华的大舞台
好好利用它,也是一个任务
有人说:社会经验道义后社会上去培育也来得及,现在读好书不就行了么
我认为这是各误区能力的培育其实不是一朝一夕的
就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么
但你可以说我现在的语言功底、交际能力非常出色了么
即使我们平常一直在培育的东西尚且如此,更何况工作能力呢
它常需要一定呢
就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充条件,一定时间空间的
在大学专科期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培育上
一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴
学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程这将更具个性化更能挖掘我自己的潜力
希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航
思想政治与道德素养目标学习党、团的有关知识,积极向党团组织靠拢(实际上,我在上个学期时就已经参加了党校培训,并结业)
参加各类思想政治、意识形态、道德修养领域的主题教育活动和各类爱国主义等具有积极意义的主题征文活动
培育和树立法律意识、诚信意识、创新意识和竞争意识,增强组织纪律性、社会责任感和集体主义、注重基本道德素养的自我培育
课程学习目标仔细学习好专业课程;通过国家英语等级考