工作报告范文心理健康教育工作报告范文育人贵在育心，心理健康教育是学校素养教育不可或缺的一部分，对学生的智力开展和身心健康的重要作用不言而喻，更是当前学校教育的新任务和新要求。一年来，我校本着全员参加、面对全体、矫正预防与全面开展相结合的原那么，以让学生学会调试和学会开展为最终目标，重点帮扶与长期关注相结合，充分发挥爱心和同理心作用，学校的心理健康教育工作有序开展，师生的心理健康水平有了明显提高。一、培训引领，全面提高心理健康老师综合素养对于心理咨询师来说：知识是最表层的，技能是中间层次，素养是最内层的。为了更好地提高心理健康老师的专业素养，我校心理健康老师参加了三门峡阳光心理学校组织的相关怀理培训，取得了国家心理咨询师资格证;同时，利用业余时间相继参加了由国家二级心理咨询师李巧英老师组织的"心灵成长"活动、三门峡"爱心之家"的相关活动，在活动中培育了娴熟与良好的助人技能，提高了心理教育的理论和实践水平。二、科学建设，全面提升心理健康教育标准化水平心理咨询是心理健康教育的重要途径，心理咨询室是为学生提供齐全、环境温馨，咨询室制度包括咨询室管理制度、咨询师工作制度、教工作制度、工作守等，一上、范管理。三、新体，全面促生心理健康成心理健康教育穿学校活的全程，以引主要途径，以活主要体，把心理健康教育有机地融入学校的日常教育教学活之中。一年来，我校合，主要开展了以下几工作：1、播正能量践行心理宣言"Smile，mile，mileatlife"是三小人的心理宣言，他着，想着，同也践行在践中，刻以微笑自信的姿面生活，播着属于自己的正能量。2、关注教健康，"一、一培、两"功能，走心灵家园本着"欲予学生健康的心理，者必先心理健康"的点，我十分关注并努力每位教都掌握心理健康教育的根本常，并注重培育教运用根本的心理常来解决的能力。一"即一次心理，每学期心理教都会用 SDS 量表、SAS 量表、投影等方式全体教行心理;一培"即每学期行一次教心理健康培，由我校心理教精心安排，或，或分析象，或心灵按摩在培程中，心理教用不同的方式来增大家的心理健康意，并中凸出来的行适，化教的心理素两"即每周心理教都会大家两次心灵安的短信：生命的意，在于做最精的自己;每个人都用两幅眼睛看世界，用看世界，万物皆好，用悲看世界，万物皆，一条条充正能量的短信大家都能以正性思来面生活，收到了好大家都："心灵，确实安了我的心灵。"心灵家园是心理教在三小校内网站上的...
