安全宣教的十大形式1980年5月,经国务院批准,我国开展了第一届“全国安全月”
自此,国家与政府在制度层面上给予了“安全宣传与教育”很高的关注
虽然“安全月”的名称几经变更,从最初的“安全月”,到1991年的“安全生产周”,再到2002年的“安全生产月”,但是“安全宣教”却一刻都没有停止
在过去的26年里,中国经济获得了爆发性的成长,2005年国内生产总值gdp达到15万亿元
与此同时,与安全宣教联系最紧密的传播学,安全文化领域都获得了长足发展,并推动或影响着安全宣教形式的不断推陈出新或升级换代,安全宣教工作的重点也从只重视内容,发展为内容与形式并举
那么,安全宣教形式究竟发生了那些变化,并将沿着什么方向发展
当前安全宣教形式到底包括哪几种
我们认为,这是一个很重要也比较难的课题,只有通过一个专业的组织花费数月甚至数年认真专业的调研,才能得到令人信服的结果
而本篇文章的内容或观点只是代表作者本人,作为一家专业从事安全文化传播的单位或企业,长期以来业务拓展、工作体验和思考的结果
为了更好地说明上面两个问题,本人将当前的安全宣教形式分为十大类
分别为:1、张贴挂图;2、图书、手册;3、标语及标志牌;4、展室、展厅;5、音像、动漫;6、电脑游戏;7、互动活动;8、安全培训;9、安全文化内刊;10、其他安全宣教形式
一、张贴挂图——最简便的形式今天,虽然新的传播媒体、媒介层出不穷,但张贴挂图作为一种安全宣教形式,依然保持着旺盛的生命力,尤其是安全生产月期间,它们的“身影”更是常见于室内、街边
张贴挂图还不断与新材料、新思想、新表现形式融合,弥补自身的不足,从而牢牢占据着安全宣教领域的重要席位
二、图书手册——应用范围最广泛的形式毋庸置疑,到目前为止,“图书”依然是人们获取知识的重要途径
根据权威部门2006年安全宣教品的销售统计来看,图书位列到三大安全宣教品之首(第二、第三依次是张