幼师职业个人成长计划时间飞逝，一学期即将过去，对比自己学期初的个人方案，比比、对对，思思。1.重视师德修养。关怀和热爱每一个孩子，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满足孩子开展的需求，树立起一切为了孩子，为了孩子的一切的教学思想;在日常生活中时刻提醒自己，加强自身修养，为孩子做表率;关怀集体、关怀他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的能力。2.有良好的道德品质。我严格要求自己，从每一件小事做起，敬业爱岗，全身心地投入教育事业，提高自己的职业道德素养。3 精读书籍，积极反思。书籍是人类的好朋友，能陶冶人的性情，能滋养人的精神气质。多利用业余时间阅读书籍，做好读书笔记，使不断积累，思想与时俱进，使自己的素养不断提高。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。在学习内容的选择上：每月阅读一篇教育教学文章，每学期精读一本著作，写下相关的读书体会，并让所学知识在实践中运用。及时写下教育教学随笔，养成及时反思和勤于积累的习惯。4 专业引领，注重实效。充分利用教研组每周的集体研讨时间积极主动地参加学习;积极仔细对待相关培训学习。通过仔细参加园周例会、青年老师比武课、名师引领课、教研组的教研活动、行为跟进课、推门课等途径，借鉴智慧，分享经验，相互学习，共同成长。5.善于思考,实践中探求、感悟。力争做到：反思昨天在反思中扬长;审视今日在审视中甄别;前瞻明天在前瞻中创新;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,制造性地开展工作。6.脚踏实地的班级管理。这一学期，我与班里的何老师、潘老师团结协作，齐心协力的做好常规工作，注重幼儿养成良好的生活习惯和生活自理能力，在活动中初步养成一定的规那么意识，有一定的自控力。结合节日活动如：消防日、重阳亲子活动等与生活中的契机进行各种教育。及时写好互动手册，按时发放，做好沟通，及时把每周所教的儿歌、数学等方面的信息和各种学校通知发给家长，让家长了解班级最新动态，掌握孩子的学习情况。7.用心做的个人小课题：8.仔细做，用情学的教育教学。一如既往地做好教学方面的常规工作，根据小班幼儿的年龄特点创设好班内的主题墙，区域环境，吸引幼儿、使幼儿在与不断更新的环境互动中，欢乐学习，欢乐成长。能仔细执教美术组的优质课，及时写下课后反思。仔细参加组内的行为跟进课，吸收借鉴同伴身上的亮点，虚心接受他们真挚的建议。不吝向青年老师求教，学习青年老师教学方法上的创新。外出观...
