幼师职业个人成长计划时间飞逝,一学期即将过去,对比自己学期初的个人方案,比比、对对,思思
重视师德修养
关怀和热爱每一个孩子,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子开展的需求,树立起一切为了孩子,为了孩子的一切的教学思想;在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率;关怀集体、关怀他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力
有良好的道德品质
我严格要求自己,从每一件小事做起,敬业爱岗,全身心地投入教育事业,提高自己的职业道德素养
3 精读书籍,积极反思
书籍是人类的好朋友,能陶冶人的性情,能滋养人的精神气质
多利用业余时间阅读书籍,做好读书笔记,使不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高
用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑
在学习内容的选择上:每月阅读一篇教育教学文章,每学期精读一本著作,写下相关的读书体会,并让所学知识在实践中运用
及时写下教育教学随笔,养成及时反思和勤于积累的习惯
4 专业引领,注重实效
充分利用教研组每周的集体研讨时间积极主动地参加学习;积极仔细对待相关培训学习
通过仔细参加园周例会、青年老师比武课、名师引领课、教研组的教研活动、行为跟进课、推门课等途径,借鉴智慧,分享经验,相互学习,共同成长
善于思考,实践中探求、感悟
力争做到:反思昨天在反思中扬长;审视今日在审视中甄别;前瞻明天在前瞻中创新;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,制造性地开展工作
脚踏实地的班级管理
这一学期,我与班里的何老师、潘老师团结协作,齐心协力的做好常规工作,注重幼儿养成良好的生活习惯和生活自理能力,在活动中初步养成一定的规那么意识,有一定的自控力
结合节日活动如:消防日、重阳亲子活动等与生活中的契机进行各种教育
及时写好互动手册,按时发放,做好沟通,及时把每周所教的儿歌、数学等方面的信息和各种学校通知发给家长,