心理健康教育工作计划范文例文1、教导思维以邓——外表和“三个代表”紧张思维为教导,当真贯彻全国中小门生德育工作集会精神,以心理健康教诲为紧张抓手之一,在自动展快乐理健康教诲工作时既要表现期间性,把握好师生心理成长的规律性,同时展开工作富于创设性。经过议定课题探讨筹划黉舍心理健康教诲工作的周全展开,进一步增进师生心理本质的进步。2、紧张内容〔一〕连续抓盛情理健康教诲的步队构筑。1、进一步美满心理健康教诲的办理收集。分担校长德育带着少先队带着员各心理带着室小带着员“心灵之约”联盟2、自动展开,进步教研质量。期初订定盛情理健康教诲教研组活动筹划,在展开教研活动时加强对团队带着方法的探讨,但凡性的明白门生中呈现的有广泛性、针对性或特别性的心理题目,经过议定教研活动互助探讨办理此类题目的计策和方法。3、连续展开好培训工作。一方面经过议定心理带着老师对全部班主任做好校内的培训,同时遴派好教授参加区级的各种培训,进一步进步步队本质。〔二〕经过议定各种式样的活动,加强对门生的心理带着。1、聘请在心理健康教诲方面有经验的教授对门生作专题讲座。2、经过议定小播送、小报等式样对门生进行宣扬。3、经过议定心理带着课加强对门生的集体带着。4、经过议定心理带着教授,班主任加强对各种过失生或近期各方面表现有流动门生的访谈工作,要求自动出击,建档立卡,做好跟踪疏导工作。5、依托构造,自动展开好“心灵之约联盟”和小带着员的贴心姐姐活动。6、经过议定展开有益的活动,如各种小队活动,奖章活动等培育门生精良的意志品行。7、连续展开好一室、一线、一箱老例,为宽阔门生供给询问办事。〔三〕加强科研工作,切当作好《老师如今心理状况探讨及对策》的课题探讨工作。