2025 中考备考策略--- 眼里有方向 应对有方法段正前眼里有方向2024 第一次省考吹响了山西省中考语文改革的号角 2024 年，山西中考语文试题以“核心价值线”“能力素养线”“情景载体线”为基础，全面贯彻国家相关文件、政策精神，以立德树人为命题的根本追求，以义务教育语文课程标准为命题的唯一依据，“古典之美”“文学之约”“现实之思”“心灵之旅”四个模块突出了语文课程的综合性、实践性，指向“文化自信”“语言运用”“思维能力”“审美创造”的综合展现，致力于全体学生核心素养的形成与发展。 2024 年山西省中考语文试题以“为青春着色”为命题主线，命题材料的选取具有时代性、典型性和多样性，体现中华优秀传统文化，革命文化，社会主义先进文化的材料占 65% ，反映日常生活以及外国优秀文化的材料占 35% ，品读小说《为着新中国》（节选自温燕霞长篇小说《虎犊》），致敬中国工农红军少共国际师的英雄，阅读《人民日报》时文，涵养“共和国勋章”获得者谦逊低调之风。引导学生热爱中国文化，赓续红色基因，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2024 年山西省中考语文试题优化试题呈现方式，不断增强试题的开放性、探究性和创新性，进一步加大对学生关键能力、学科素养和思维品质的考查力度，整份试卷创设了“说文解字•书写人生”主题宣传活动，“赏读经典•润泽心灵”名著阅读活动，“弘扬三晋文化 •传承华夏文明”社区宣传活动等八个情境，设计了多元的问题或任务，可以激发学生的内在动机和探究欲望，让学生在情境中充分展示核心素养的发展水平。 15 题是非连续性文本阅读题，试题语料“一叶锦绣”“一城华章”“一眼千年”“一游难忘”从不同方面介绍了山西省博物馆文化的优势，试题创设了社区开展的“弘扬三晋文化 · 传承华夏文明”宣传活动，情境任务是参与社区志愿活动，为关于“山西游”的三个帖子回帖。试题情境更加贴近学生生活实际，学生是答题人，也是题中人，大概念统摄的情境，开放性情境任务，可以考查学生的不同学业水平表现。2024 年作文题的分值调整为 40 分，题目一是命题作文，“这样的表扬好温暖”，题目二以“欣赏”为话题，自拟题目作文，题目引导材料是两幅连续的漫画加一段文字，漫画情境是小熊和妈妈关于“表扬”、“欣赏”的对话。文字材料部分“有些温暖的话，或许有时差”，诗意且有思辨性。这样新型的作文材料和作文情境贴近学生的生活实际，学生写作时更容易...
