播音与主持艺术专业教学工作自查报告范文一、教学工作的基本情况播音与主持艺术专业以某某某某的办学指导思想为指导，针对我院为三本院校的实际情况和豫东、河南经济和社会进展对播音与主持艺术人才质量与数量需求，制定了具有某某某某特色的播音与主持艺术专业办学指导思想。（一）专业办学指导思想某某某某以培育以德为先，具有创新精神和基础扎实、服务口径宽广、实践动手能力强、综合素养高的高级应用型人才为目标，根据改革模式、优化环境、创设条件、培育队伍、完善制度、提升质量的指导思想，加大教学改革和建设的投入，深化推动教育教学改革，加强校企合作，走内涵进展、多元进展、特色进展之路，不断提高综合办学实力和人才培育质量，立足商丘，辐射周边，面对河南，服务基层与地方经济社会进展，坚定走办一流民办高校之路，努力把某某某某办成培育应用型高级专门人才的摇篮。播音与主持艺术专业某某某某的办学指导思想为指导坚持以培育厚基础、宽口径，专业知识扎实、技能突出，重实践创新的有用性、应用型的现代传媒人才为办学指导思想，加强师资队伍建设、课程建设、实验室建设的力度，着力提升专业的总体学术水平和办学实力。力争把传媒与艺术学院播音与主持艺术专业建成在全省同类专业中具备一定声望和影响，豫东地区高校中有一定影响力的高质量、高层次专门人才培育基地。为了更好落实播音与主持艺术专业的办学指导思想、办学理念、进展目标、办学形式、服务面对，传媒与艺术学院传媒教研室专门制定了播音与主持艺术专业专业进展规划。（二）建立健全教学管理制度播音与艺术专业建立有健全的教学管理制度，在某某某某教务处教学管理文件的指导下，传媒与艺术学院传媒教研室根据专业特点也制定了涉及教学各个环节、过程的详实、具体、可操作强的相关教学管理制度文件。这些教学管理制度涉及到基本教学条件的管理，包括： 教室、实验室、实训室、多媒体、语音室和扩音设备等的管理； 教学任务的落实管理； 基本教学文件管理，包括： 教学大纲、教案、课件、实践教学指导书、教学进度表、班级课程表、任课老师课程表、老师教科书发放的管理。（三）建立齐全法律规范的基本教学文件播音与主持艺术专业为贯彻落实专业办学指导思想、办学理念、进展目标、办学形式、服务面对，保证专业教学工作的正常进行，制定了法律规范齐全的教学文件，包括播音与主持艺术专业人才培育计划、各专业课教学大纲、授课计划、教案、课表等。1、做好人才...
