教学常规心得体会范文篇一：教学常规学习心得教学常规月学习心得通过对教学常规的学习，我觉得自己对新学期的教学常规有了全新的认识。我认为新学期教学常规的首要任务是转变教育思想，更新教育观念，深化讨论新课标，积极贯彻新课程理念。在这个前提条件下，仔细领悟区教学常规实施细则会事半功倍。我们只有思想上提高了认识，行动上才能跟上步伐。作为一名工作在教学一线的老师，教学常规我们每天都在做。但要把教学常规做好，形成自己的教学风格，就必须从平常做起，打好基础。借着教研组理论教学常规的机会，我和同事们一同和探讨我们在日常教学常规执行中的心得与。首先是备课。上课是中心，备课是上课的基础。备课要先备教材。每一名老师在上课前都要备课，课上仅有 45 分钟，而要上好这 45 分钟的课，在课下老师要花费数个甚至数十个 45 分钟来备好一堂课。那么，备课既是要备大纲、备教材、备教法。这样在上课的时候，老师才能淋漓尽致的给学生上课，讲好难点、突出重点，上出一堂生动的，有感染力的好课。其次，老师在上课前备课教案的书写一定要有题目、教学目的、重点、难点、教学过程、课堂小结、课后小结。这样，老师在上课时才能一目了然，合理，有效的利用时间。上课是确保教学质量的中心环节。为了上好课，取得良好的教学效果。老师应该有明确的目标、重点突出、方法得当、表达清楚、组织严密、课堂气氛热烈。老师让学生知道这堂课要求掌握什么知识和技能，学会什么方法，培育何种情感。具备怎样的态度。课上老师应把精力主要放在知识的重点内容上。不要对所有的任务和所有的内容平均分配时间。要选择方法，力求使教学取得较好的效果。老师的讲解深度要适合学生可接受的程度。语言要流畅，生动，明白易懂。板书要规整、准确、清楚。假如老师的态度富有感情、动人效果就会更好。在讲重要内容时语速要放慢，不同知识点之间要有停顿，留有些时间给学生思考和学生沟通。取得学生的积极配合。充分发挥学生学习的积极性。老师精神饱满，一丝不苛，学生专心听课，兴趣浓厚，课堂气氛活跃。另外，教学过程中容易出现的细节问题也要引起高度重视。例如自己也有在上课时的口头禅，我总是爱问学生：“听懂了吗？”自己不觉得，也许有时候真的会带给学生厌烦的感觉。在今后的工作中，我们将根据教学常规管理办法，积极吸收其他老师在教学常规管理中的先进经验，补充完善自己学校常规管理办法，努力缩小与其他老师的差距，力争取得更大的...
