大千世界，芸芸众生。在这纷繁浮华的人世间，我认为最富有爱心的人莫过于两类人：一是医生，医者父母心，救死扶伤是他们的天职，医生挽救的是人的生命，所以人们称其为白衣天使，二是老师，师者传道授业解惑也，老师铸就的是人的灵魂，所以人们赞其为人类灵魂的工程师。无论是前者还是后者，都需要一颗充满爱的心，尤其是我们老师更要时刻准备着奉献我们的爱心，因为师爱是老师职业道德的核心和灵魂。老师的教育对象是学生，而面对形形色色富有个性又有差异的学生，假如我们的老师不能爱生，就会出现偏爱好生，卑视差生，甚至出现工作敷衍塞职，讽刺、体罚学生，阻碍学生身心健康进展的行为，所以老师职业必定要求每个老师要真心实意去爱每一个学生，要特别偏爱、特别关注那些所谓双差生，用爱心换取学生的真心，尊重、理解学生，严禁体罚和变相体罚学生。只有做到热爱学生，我们的老师才会真正的去关怀每一个学生，才会真正体会到当老师的苦与乐，去忧虑着学生的忧虑，关怀着学生的关怀，希望着学生的希望，欢乐着学生的欢乐;才会更加热爱老师职业，教书育人，忠诚奉献;才不会出现诸如以教谋私，热衷于搞有偿家教的事件发生。更多的是为了学生带病上班;为了转变一个后进生费尽心机;为经济困难的学生排忧解难学生调查表明，令学生终身难忘的不是老师教给学生的文化知识，而是老师在日常教学中对学生的关怀、爱护的事例，如雨天老师借给的一把伞;一次语重心长的谈话等赠人玫瑰，手有余香。爱学生，是一种发自灵魂，深化骨髓的甜蜜，久而久之，这份情感就会演绎成一团幸福，时刻慰藉着我们的心灵。几年的教育教学经历，让我渐渐地理解了老师职业的内涵，也让我深深领悟到教育是爱的事业。只有爱学生，学生才能爱我们，只有用爱才能更好的教育学生。古语说得好：亲其师，则其道;信其道，则循其步。作为 21世纪的老师，我们更应该懂得这样的道理，多一分真诚就多一分关怀，多一分理解就多一分温暖!只要走上那三尺讲台，面对那一双双渴求知识的眼睛，面对那一张张神情专注的面庞，你的心中自然而然的有一种情绪在涌动，那就是爱，至高无上的师爱!老师博览在校园暴力中，我们会发现产生校园暴力的主要诱因之一是青少年的个体攻击性太强。根据心理专家的讨论，当一个人受到挫折时，容易引起情绪上的冲动和生气，因而产生对必须的对象报复和攻击的行为。各种导致挫折感的动因，如受欺辱、遗弃、排挤、自卑等都容易引发攻击性的行为。据 1996 年、1997 ...
