一年一度的暑假师德培训的帷幕又拉开了，再次为我们搭建了一个学习的平台。随着时代的进展，老师这个职业被给予更多的道德内涵：爱岗敬业、教书育人、为人师表等“”等。 德 即良好的修养、是平和的心境、是宽广的眼界、是高贵的品质。范跑跑有较好的“”“”“”专业知识，但他缺乏了良好的 德 ，故遭到了万人唾弃。所以 师 和 德 是相互相成的。师德培训的重要性也就不言而喻了。这一期师德培训主要包括学习教育新政策，师德修养、老师专业进展和自主学习等内容。通过几天的学习，受益良多，体会如下：一、爱岗敬业，体验幸福。作为一个人民老师，自然不同于其它一些行业的工作，我们的身上肩负着一代人的未来。信任很多老师都有很强的责任心，爱岗敬业精神，都希望自己的学生获得极大的成绩。有了爱岗敬业精神的驱动，很多老师自觉地、不断地完善自我；用这种精神去感染家长，在家长心目中树立威信，感染学生，在学生心中树立进取向上、勤奋努力的榜样。大爱至上，这就是爱岗敬业精神、师德谱写出的最美妙的乐章，时代的最强音。二、教书育人，诲人不倦。教育是爱的事业，学生是学习的主体。你不爱他，他会爱你吗？我们老师职业的价值，正是体现在一个个学生心灵的升华上，老师的教育像涓涓的流水，滋润着一个个个体的心田，完善人格，培育良好品德。但爱学生时要讲究艺术、手段及方式。老师的教最终是为了不教，重点要培育学生的各种能力，培育学生独立自主、自强不息的品质。这才是真正地教学生，爱学生，而不是简单地教会他们认字、计算仅此而已。“”“”老师还要变 管理 为 服务 的观念，树立引领学生学习的意识。建立良好的师生关系，更“”要平等、公平、公正地对待每一个学生，换位思考， 蹲下身来 倾听，让学生发挥自己的能力不断进展。三、为人师表，以身作则。首先，老师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是老师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗“”服。 其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。“其次，老师还要不断地给自己充电，不被社会所淘汰。苏霍姆林斯基曾提出： 要给学生”一杯水，老师需要有一桶水。 然而，在知识经济的时代背景下，老师更应该是一条清亮“的，不断流动的小溪，吸引着学生到你身边来汲水。曾有一位老师这样说过： 开始教学……的时候我是一个学科本位的老师，那时总是把学科放在首位。随着时间的推移，我感...
