老师教育心得体会范文集合六篇有人曾说过“老师手人里操着幼年的命运，便操着民族和人类的命运”。这一句话便道明了老师的重要性。然而温总理的讲话也深刻体现了这一点。通过学习温总理《教育大计老师为本》后我感受颇多。他于百忙之中在老师节前夕听了数节课，并予以讲评，在听了老师代表发言后，总理给出了自己的看法和希望。从温总理的讲话中，我深切地感受到了总理对学生的关爱、对老师的尊重、对我国教育事业的殷切希望，尤其是对老师进展的期盼。学习了温总理的讲话，让我深深感到：身为人师，任重道远。要作为一名老师，肩负的责任之重大。为此，我觉得我们要从以下几方面去努力：第一，必须具有高度的责任心，强烈的敬业精神，尊重学生，成为学生学生的良师。作为一名老师，我们不应带着有色眼镜去看学生，每个学生都有自己的特色、长处，要充分挖掘不同学生的各自特色。第二，在教学的过程中一定要树立先进的教育理念，敢于冲破传统观念的束缚，在教学内容、教育方法、评价方式等方面进行大胆探究而不应让自己成为教育、书本的奴隶，只照搬书中的一切。第三，要树立终身学习的目标，争做一名学问高，能力高的老师。拥有广博的知识，宽阔的视野，是赢得学生敬佩，崇敬的极为重要的一方面。老师是“人类灵魂的工程师”，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的进展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。这就要求老师具有一定的政治素养、思想素养、业务素养。古人对老师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。读了有关的教育法规后，我认识到自 1949 年中华人民共和国成立以来，国家一直都十分重视进展社会主义教育事业，把普及义务教育、实施素养教育和促进全面进展作为立法的基本目标，做出了一系列重大的制度创新。这些制度的创新，更加适应了当代教育进展的要求。通过有关教育法律法规的学习，使我对老师的权利和义务、老师的行为法律规范、教育教学工作的开展、未成年人的保护、义务教育法的内涵有了进一步的认识。通过学习，我知道要想做一名合格的人民老师，必须知道国家和人民对老师的要求是什么，什么样的行为是合乎老师行为法律规范的，哪些是违法的，教育的目标是什么，老师应该拥有的权利和义务是什么。我认为要很好地履行老师的义务，首先在教育教学...
