“”时间飞逝，在繁忙的工作中一年又悄然而过，加入 鄂秀春名师工作室 已经有一年了
回顾在名师工作室的学习，我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获，我在这个团队中逐渐成长
也许这一年我并没有值得夸耀的荣誉，值得炫耀的成绩，但工作室领衔人鄂秀春及及其他工作室成员好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力，让我在教育教学实践的岗位上迈着坚实的步伐
成长是一个过程，是一份欢乐
一年来我收获了很多，同时也看到了自身的不足，现将一学年的工作总结如下
一、理论积淀，提升素养这段时间我潜心学习新课标
心中有课标，是一个老师上好思品课的前提
在老师的启发诱导下，让学生主动参加课堂活动，让学生学会学习、学会发现问题、学会探究问题、学会创新，并能在真正意义上实现独立自主地学习，成为教学活动中自主探究和自我进展的主体
在这方面鄂秀春老师给我们作了很好的榜样
二、听课观摩，增长智慧本学期，有幸多次听鄂老师的常态课
这些课无一例外地体现着新课改的要求、趋势
课堂生动，预设生成与动态生成相结合
目标达成度高，无一不渗透着新的教学思想和教学方法
课堂上鄂老师特别关注学生在学习过程中所表现出来的情感、兴趣、个性思维各方面的互动，留给学生广泛开放的思维空间，让学生真正成为情境演绎的经历者，情境意义的建构者，将学生推到学习的主体地位上，让学生成为情境展开过程中的主角，从而使课堂成为学生主体成长过程中的重要场所，使学生的自主性、能动性和制造性得到不断进展
三、反思自我，专业成长近一段时期的工作，我的进步幅度很大，但是也存在着不足
例如，由于某些原因，我未承担市级以上公开课教学;在科研方面，自己努力的程度还远远不够，离工作室的要求还有一定的距离等等
我将会在今后的工作中，继续发扬自己的优势，努力改正自己的不足，以更高的标准来严格要求自己，力争使自己在教学、科研上，都取得更的的进步，无愧于名师工作室成员的称号
