老师节表彰大会流程分工细则老师节表彰大会流程分工细则 一、主题:点燃激情 二、时间:9 月 9 日(周五) 三、地点:报告厅 四、大会日程安排 ●第一阶段:入场(先领礼品,带礼品对应名字入坐,观赏 PPT) (1)所有老师到本级部或部门的集合处(设在崇实一楼实验室前的广场上)领取各自的老师节礼品后进入报告厅找带有自己姓名的座位就坐(座位上有名字),观赏大屏幕
(2)备课组长,各处室科长领取礼品后在报告厅南侧实验室集合,在主持人的主持下伴随乐曲到主席台就坐,上台时手持领到的礼品,就坐后“书放在光荣册上、书的右侧放花束”整齐摆放在桌上;中层以上干部坐东西通道中准备的凳子;《光荣册》中出现的“教学成绩突出个人”“教书育人先进个人”及“服务育人先进个人”的老师在座区前几排找名字就坐,以方便上台领奖
(——实验室提前开门备用) (3)所有上台领奖的老师将事先进行分组,并指定每一轮领奖的小组长(***),领奖时主席台南上北下,往返均有组长带队,主席台上的领奖人跟随队伍最后即可(小组长在会前彩排一次,时间待定)
(4)颁奖人(***)为主持人指定,听到自己的名字后由主席台南侧上(主席台上就坐的老师也是如此),随后接过礼仪递上的奖杯颁给对应的获奖人(一对一),颁完奖后立即从北侧返回自己的座位
(5)礼仪(军训服学生,根据最多的一轮+2 定)是北侧上、北侧下,奖杯放在报告厅北侧实验室
(——实验室提前开门备用) ★★★此环节分工如下: (1)办公室负责制横幅、下通知、准备大红色、枚红色及蓝色桌布
(2)团委负责礼品发放区和主席台的布置(包括搬排桌椅、贴名单、礼仪、领奖颁奖人的培训等),准备《金缕曲》音频及教育小思考视频,协调实验室开好门,到办公室领取大红色、枚红色及蓝色桌布用于分区
(3)教导处负责领奖人座区、老师座区及领导干部座区的布置(包括搬排桌椅、贴名单、分领奖小组、指定领