教育教学调查范文 (1 )题目
应以简练、概括、明确的语句反映所要的 对象、领域、方向等问题
题目应能概括全篇,引人注目
( 2 )导言
(亦即引言、总提、序言、前言)
简短扼要地 说明的目的、意义、任 务、时间、地点、对象、范围等
要 注意将调查的目的性、针对性和必要 * 交待清楚, 使读者了解概 况,初步掌握报告主旨,引起关注;调查方法要详细说明,要写 明是普通 调查还是非普通调查 (重点调查、 典型调查、抽样调查), 是随机取样、机械取样、还 ……是分层取样,调查方式是开调查会、 还是访问或问卷,以使人信任调查的科学性和真实 性, 体现 调查报告的价值
(3 )主体
这是调查报告的正文部分
这部分要把调查来 的大量材料、 经过分析整 理, 归纳出若干项目, 条分缕细地叙述, 做到数据确凿,事例典型、材料可靠、观点明确
数据如能用图 示的形式表示,可以增加说服力,一目了然
写作安排先后有序、主次分明、 详略得当
大致有如下几种 写法:①按调查顺序逐点来写;②按被调查单位的人和事的产生, 进 展的变化的过程来写, 以体现其规律性; ③将两种事物加以对 比,以显示其是非、优 劣,找出其差异性;④按内容的特点分门 别类逐一叙述
这种安排较为常见
最后,要写清楚调查的结果
(4 ) 讨论或建议
依据正文的科学分析,可以对结果作理 论上的进一步阐述,深化地 讨论一些问题, 亮出自己的观点, 提 出建设性的意见
(5 ) 结论
利用逻辑推理、归纳出结论
即交待调查讨论 了什么问题、获得了什么结果,说明了什么问题