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斯蒂芬逊科学的珊瑚

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斯蒂芬逊科学的珊瑚斯蒂芬逊(1781~1848)其实没什么好说的,学过中学历史的人都知道英国的“火车之父”。而蒸汽火车对工业革命的促进和对人类历史进展的影响,怎么强调都不过分的。斯蒂芬逊生活的年代,工业现代化正蓬蓬勃勃,更快更强,实实在在意味着更多财宝的到来。瓦特的蒸汽机提供了比人力和牛马更强大的动力,如何利用这一发明?瓦特本人想到了由蒸汽机取代马作为运输的动力。后来,法国的居纽(1725~1804)制造了第一辆蒸汽三轮车,就是后来汽车的雏形。英国的理查德·特莱维茨克(1771~1848)野心更大,要蒸汽机拉动更多的车厢。他把蒸汽机改小,还解决了轨道、汽缸、锅炉散热等一系列技术问题,研制成一辆在轨道上行驶的单汽缸蒸汽机,能牵引5 辆车厢,以 4 公里的时速行驶。但试验时没有跑多远,轨道断裂,机车脱轨,毁于一旦。深受打击的理查德就此放弃了。蒸汽车有无数的问题,噪音、颠簸、废气以及需要不断添煤加水,还有青睐马车的邮政部门的排挤。另外,当时很多不信邪的人都在琢磨着同一个机器,他们中的这个人或那个人,改进了这个技术或解决了那个问题,但他们多数没有留下名号。就在这样的历史背景下,斯蒂芬逊出场了。这么说好像他的出现很轰轰烈烈似的,实际情况完全相反。他是标准的底层贫民,家里 8 个孩子,母亲没,父亲是矿工,要一个人养活一家子。工业革命时期的英国矿工,跟现在中国的情况类似,动不动就死几十上百,对此矿主连眼睛都不眨,赔钱是毛毛雨,因为他们一个月的收入就能参加彪马团购。斯蒂芬逊的父亲后来就因为事故双目失明,几乎没有得到任何治疗和赔偿。幸亏那时侯小斯已经熬出了头,有能力赡养父亲到老死了,否则人类历史上又会多一个怨魂。作为矿里长大的孩子,斯蒂芬逊七八岁就要帮忙干活,谋生养家,十多岁当锅炉工,就算是正式工作了。读书,是想都不敢想的事情。但他对机器感兴趣,喜爱琢磨一切机器是怎么组装和运转的。十七八岁时,在强烈的求知欲驱使下,他进了一家夜校。他的同学都是一年级小学生,身高是他的一半,年龄是他的零头。他就在这群小学生中学会了写自己的名字,学会了机械制图,最后,将木轨改成铁轨,再制成了第一列火车。对于我等半拉子通历史的人来说,所有的历史伟人和重大事件都是横空出世的,如座座山峰耸立,山头和山头之间则是雾锁云绕、茫茫虚空。其实若守到云开雾散时,则能发现,山峰之间还是山峰,不过有高低之别。高山峰和低山峰之间,也是相连的。山都是长...

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