新时期深化高校国防教育改革的策略分析摘要:高校的国防教育的水平和质量是和国家的安全和利益息息相关的。现在国内外经济和政治形势都有着强烈的变化,因而高校中安排更高质量的国防教育是具有非常重要的意义的。本文主要分析现今高校的国防教育中存在的各种问题,在党的深化改革的号召之下,实现高校国防教育的与时俱进,并实现其策略的改革和创新,以期有更好的进展。关键词:国防教育;策略;深化改革一、国内外的政治和经济的新形势1.国际形势正在深刻的变化现在世界正在进行多极化的进展,成为挑战和机遇同在,动荡和安定并存的社会形态。目前世界具有极其复杂的安全问题,各种环境、资源、民族等问题交织在一起,看似表明平静的世界局面,实际上却错综复杂。在世界整体局势和平的面纱下,隐藏着各种不确定的因素。因而必须对国防教育进行加强。2.国内改革正在稳步进行改革是事物进行进步和进展,实现自身更新的一个重要方法。我国自十一届三中全会以来,就未停下改革的脚步。在和平常期,高校的高防教育长期处于被忽视的状态,导致很多问题的产生。因而在改革的过程中更需要加强此类教育,才能更好的适应改革的要求。二、解析高校国防教育的必要性国防教育可以使大学生的眼界更为开阔,通过对现代的国防知识进行学习,可以使高校学生在军事领域的内涵和知识都得到增加,使其身体和意志力得到锻炼,有助于提高高校学生整体的心理素养和身体素养。同时,进行国防教育的过程也能够使学生的团队意识和集体主义精神得到培育和训练。在全球一体化的形式下,不少学生受到西方一些错误思想的影响,而国防教育能够使其正确的认识国家的历史以及军事实力,潜移默化的影响其思想,更加坚定其爱国主义的信念。三、高校国防教育目前存在的一些问题1.教育的形式和内容单一,缺乏创新性和多元性国防教育一般是两种形式:理论相关教育以及軍事实践训练,这两种形式一直没有比较大的变化。理论教育过程中,很多高校只是进行枯燥的知识讲解,不能实现师生间的互动,学生很难真正吸收教学的内容。在军事实践训练过程中,一般只训练一些小的军事技能或队列训练,并不能使学生的需求得以满足。2.学生缺乏国防意识,重视的程度不高目前的高校学生多认为只要将专业知识学习就可以了,国防教育并没有太大的用处。很大一部分学生认为军训就代表了全部的国防教育,并未领略到其真正的魅力所在。同时目前的教育模式导致学生并没有更多的精力和时间去更多的了解国际和国...