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暑期培训心得体会范文集锦4篇

暑期培训心得体会范文集锦4篇_第1页
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暑期培训心得体会范文集锦 4 篇一、健全的管理制度。二、教学上的完善1、集体教研浓厚,集体备课甚至连语文早读都是按计划同步进行。衡水二中语文组的各个备课小组分工明确,协作有序,很好的发挥了备课组的集体智慧。我们今后也应该注意博采众家之长,集思广益,让今后的课程重、难点更加突出,把课讲的更加精彩纷呈。2、衡水二中队知识挖掘细致,实行序列化、分点训练,有很强地实效性,值得我们学习,要在今后的教学工作中渗透这种理念,制订合理的科学的计划,实行针对性较强的教学模式。3、班主任的团结协调能力极强。限于本班老师和学生的特点,我作为班主任在协调团结双方上还存在很多不足,应及时与课任老师和学生及时沟通,将各科老师和学生团结在自己周围,齐心协力,共创辉煌。三、师生面谈预约机制,师生面谈预约机制,使学生掌握了谈话的主动权,体现了学生的主体性地位,有利于学生学习方式的转变。当学生们在学习上出现较大问题而又苦于不能跟老师详谈时,他们就可以在预约表上填写自己的困惑,并交与老师。老师们就问题具体情况,与学生预约一个具体的时间段,帮助他分析原因,弄清问题所在,并且在学习态度上还是学习方法上有针对性的给予指导,给予提醒。古语云:亲其师,信其道。良好的师生关系,不但有利于老师教学和思想工作的开展,同时也有利于学生文化知识和思想水平的提高。该预约机制给师生制造了互相沟通的平台。有利于给学生制造一种特别的亲近感,触动学生的内心世界。信任这种有效的情感互动,日后会爆发出一种巨大的向上力量,从而起到良好的教育效果四、对老师的激励学校不断提高老师待遇,让老师以在衡中工作为荣,人人心中有追求。通过这样的措施,引导老师由“合格的老师”向“优秀的老师”转变,由“职业型”的老师向“事业型”老师转变,由“教书匠”向“教育家”转变。正是在这一系列转变中,一大批老师脱颖而出,总之,衡水二中的教学理念及衡水二中老师的职业精神,令人钦佩;衡水二中的学生的学习态度和学习风气令人叹服。短暂的暑期培训使我受益匪浅,感触颇多。通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的进展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期培训的心得体会:1、进展的老师教学观。处于这种职业境界的老师认为,老师是一种进展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度给予自己进展、完善的实践意义,明确自身进展与学生进展的互动关系,在进展学生...

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