暑假让孩子上补习班的用心显而易见，无疑是希望自己孩子能更上一层楼
其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法，其中有二点是家长们普遍存在的想法：一是，上补习班总比没有好，多少都能学到点；二是看到其他的孩子在学习心里不平衡
就家长们存在的这种心理可以看出，所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步，这是他们对孩子最真实的爱
而请家教就是他们体现这种爱的表现，尽管很多时候得不到孩子们的体谅
而其实大半的学生，与家长的沟通都不畅，学生不能理解家长的苦心，家长也不理解自己的孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟
而我们作为老师，就应该扮演联通代沟的桥梁角色
在假期补习的过程中，我深刻理解了实践对理论的重要性，也深刻理解了在学习中我的不足
下面我将从以下几个方面谈一下我的经历
一、招生工作
我们在大三师哥的带领下几次到济南市里去作招生宣传，但都因为时间上的误差而错失良机，一次次的失利让我的自心一次次下降，好像有点失望的感觉，又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱
最后无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学，家教团变身为英语补习班
二、开始上课
1 、 前期准备
根据最开始的安排，由我来讲解小学的数学课，由于没有同时给多人上课的经历，我是相当紧张的
加之本身数学又不是我的强项，极度的紧张让我差点放弃
但最后在师哥的鼓舞之下我决定奋力一搏，试试又何妨
最后，由于种种原因，又做出变动由我讲授英语，开始的紧张逐步转化为快乐，毕竟英语是我喜爱的科目
可事实却出乎我的意料太多
2 、 试讲
2024 年 7 月 15 日3、通过画画、游戏（诸如捉迷藏、藏东西等）来导入新课，并练习阅读
4、通过竞赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习
5、通过学习唱歌来学习新知识
6、定时放映励志、娱乐电影，并从中选出经典的句子，加入每日经典语句中
7、结合孩子们的天性学习李阳英语
