情景模拟教学实训系统建设项目建议书2015 年 7 月一、项目提出背景 5二、项目概述 5三、建设内容 6四、建设行业标准 6五、建设要求 7六、总体设计思路 9七、情景模拟实训系统功能可行性分析 9八、详细系统设计 118.1应急管理情景模拟教学实训系统 118.1.1分组讨论系统 128.1.2教学显示系统 128.1.3讨论发言系统 128.1.4中央控制系统 128.1.5视音频切换系统 138.1.6摄像系统 138.1.7情景模拟教学系统 138.1.8流媒体平台 138.1.9扩声系统 148.1.10其他设备 148.2媒体沟通情景模拟教学实训系统 148.2.1教学显示系统 168.2.2讨论发言系统 166.2.3中央控制系统 168.2.4视音频切换系统 168.2.5摄像系统 168.2.6情景模拟教学系统 168.2.7扩声系统 178.2.8灯光系统 178.2.9其他设备 178.3 远程视频会议系统 188.3.1丰富的显示手段 198.3.1.11920X1080 的全高清视频效果 198.3.1.2高清的数据内容显示 208.3.1.3无损数字大屏显示 218.3.2课件录制及历史资料点播 228.3.3所见即所得的系统控制方式 238.3.4全方位云台及周边设备的控制 238.4数字化智能会议系统 238.4.1设计特点 238.4.1.1主要功能 24九、参考效果图 26一、项目提出背景（一）、随着我国经济水平的持续稳步发展，人们的生活水平不提高，生活内容也在日新月异的快速变化，人们开始更多的参与到舆论当中。在当今社会人们对资讯需求越来越高，电视、网络、报纸、杂志已经成为人们生活必不可少的资讯来源，各种媒体已经成为社会舆论的主导。而政府各职能部门如何能够与媒体进行良好互动，如何及时掌控信息，如何正确反馈和传达信息，让媒体积极引导社会舆论，促使政府各职能部门对社会进行合理的高效的管控，这已经成为当今所有职能部门所面临的重要课题。建设和应用媒体沟通情景模拟教学系统，已成为提高领导干部应对媒体能力的重要手段。（二）、当今社会各类危机事件频发，如自然灾害中的洪涝灾害、雪灾与冰灾、火灾和旱灾，城市大火、重大工程事故、群体事件、重大犯罪事件等。当危机发生时，如何能在第一时间协调各职能部门，迅速有效地进行处理，最大限度的减少危机带来的损失与影响，这将是新时期、新形势下领导干部面对的重要课题。（三）、传统教学方式与手段落后，老师授课难有激情，已经无法满足当前干部培养的教学需求，呆板、无味的教条式教学模式，学生听课索然无味，使得当前的干部教学水平不进反退，教学效果差。这些因素迫使党的干...
