1/8中考文言文理解性默写 2020.6一、《＜论语＞十二章》（七上）1•阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆2•生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。3•在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用：三人行，必有我师焉来表示。4•阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知 ， 是知也5•当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。6•表达对远方朋友到来的喜悦之情，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：“有朋自远方来，不亦乐乎？”7•阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆&求学应该谦虚，正如《论语》中所说：三人行，必有我师焉9•复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：温故而知新，可以为师矣10. 孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。11. 孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云12•唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。二、《诫子书》（七上）1. 诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是：静以修身 ， 俭以养德 2. 常被人们用作“志当存高远”座右铭的两句话是：非淡泊无以明志，非宁静无以致远3. 阐述“学”“志”“才”之间关系的句子是：夫学须静也，才须学也，非学无以广才 , 非志无以成学 。4•阐释过度享乐和轻浮急躁对人修身养性产生不好影响的句子是：淫慢则不能励精，险躁则不能治性。三、《孙权劝学》（《资治通鉴》）（七下）1. “吴下阿蒙”一成语来自《孙权劝学》中的：卿今者才略非复吴下阿蒙2. “刮目相待”一成语来自《孙权劝学》中的：士别三日，即更刮目相待。3. 《孙权劝学》中表明吕蒙学习成果的句子是：卿今者才略非复吴下阿蒙4. 《孙权劝学》中孙权要求吕蒙的学习方法是：但当涉猎见往事耳。5. 《孙权劝学》劝说的语言是：“卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益”6. 《孙权劝学》的原因是：卿今当涂掌事，不可不学2/87. 《孙权劝学》的成果是：卿今者才略，非复吴下阿蒙四、《陋室铭》刘禹锡（七下）1. 《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德...
