浅谈儿童文学书籍插图设计的美学特征摘要：儿童文学书籍插图设计具有独特的美学特征，小读者在阅读的过程中不仅享受到文字的优美，还能享受到插图设计的艺术美，因此，插图设计师应该仔细讨论其美学特征和表现形式，分析少年儿童的喜好，提高插图设计的品质和艺术水平。关键词：儿童文学书籍；插图设计；美学特征儿童文学书籍对于成长中的少年儿童起着非常重要的作用，对于其人生观的正确引导，其阅读能力的提高和审美水平的提高都非常重要，因此，儿童文学书籍不仅要讲究文字内容的质量，在插图设计上也同样要注重品质。因为图形这一感性形象比文字更能让人记忆深刻，更能给人以艺术的感染力。但是，很多儿童文学书籍的插图设计都或多或少的有这样那样的问题，甚至有的粗制滥造，严重影响着书籍的美感和销售，也影响着少年儿童的阅读和审美。这些质量低劣的图形不仅起不到好的作用，而且会给人以非常不好的印象，尤其是对于成长过程中的阅读量比较大的少年儿童。他们非常喜爱插图设计，假如儿童文学书籍中没有插图，那么他们一般不会购买，有插图还要有自己喜爱的风格，少年儿童都非常喜爱美好的事物，所以，插图设计应具备特定的美学特征，其审美功能应该非常明确，让小读者在阅读的过程中不仅享受到文字的优美，还能享受到插图设计的艺术美，提高其欣赏文字和图形的审美能力和审美水平。因此，插图设计师应该仔细对待儿童文学书籍的插图设计，仔细讨论其美学特征和插图的表现形式，分析少年儿童的喜好，提高插图设计的品质和艺术水平，才能得到少年儿童的喜爱。一目的性与制约性书籍插图设计是一种视觉艺术，其设计的本质在于有效地传递信息。传递信息作为第一位的使用功能是比较单纯的，审美性即艺术性是在使用功能的基础上，为使用功能服务的，所以插图设计的目的性非常明确，设计主题是什么，为什么而设计都是有明确目的的。由于书籍插图有很强的目的性，因此，再美的插图设计，假如图不达意，不具备正确地传递信息的功能，也就不具备存在的价值和审美的价值。二有用性与通俗性书籍插图设计不同于一般的绘画作品，纯艺术的绘画作品是画家自己真实情感的自由发挥，不受任何限制和约束。而插图设计却有很强的目的性，有增强书籍内涵、品味和美化书籍的作用，最终目的是为了便于销售。插图设计的主题应该明确、信息传递应该正常，其书籍的影响面应该广泛，感染力应该强烈，引起小读者的记忆应该深刻，这都是插图设计有用性的表现。书籍插图设计...
