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火炬金奖获得者光荣升旗手事迹主持词范文

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火炬金奖获得者光荣升旗手事迹主持词范文女:老师们,同学们,大家早上好!今日的光荣升旗手可是 z 市“火炬金奖”少先队员呢,赶紧用热烈的掌声请他上台吧!励 z:大家好!我是六(2)班的励 z,在 7 月 21 日~23 日,我有幸参加了为期三天的 z 市火炬金奖挑战营活动,并成功地获得了“火炬金奖”少先队员的荣誉称号。女:“火炬金奖”是 z 市级少先队员的最高荣誉,听说整个争章过程是非常困难的,你能跟同学们介绍一下你是如何脱颖而出,争章成功的吗?励 z:参加“火炬金奖”考核的每个队员都是来自 z 市各个学校的优秀少先队员。挑战活动的难度的确很大,其中最艰难的任务就是撰写调查报告。活动要求以小组为单位,在规定时间内参观完浙江省自然博物馆,并撰写一份调查报告。这份报告必须要小组成员互相合作才能完成。一开始,我们小队转了一圈也无法确定主题,所有人都自顾自地发表各自意见,我看着时间一秒一秒地过去,非常着急,于是,就自告奋勇地当起队长。首先引导小队成员们先确定目标,再有条理地逐一分析每位队员提出的意见,并结合博物馆动物展区中的内容,终于确定了主题——《动物如何保护自己》;接着,对每位队员进行了分工,每个人都根据分工要求完成自己的那一部分调查报告;经过整整半天的努力,我们终于完成了所有的工作。最后,由我把小组成员的小报告综合成一份完整的调查报告。报告内容详尽,论点明确,论据充分,获得了一致好评。通过这项活动,队友和老师们对我刮目相看。对啦,音乐剧的表演也让我费劲脑汁啊。毫无舞台剧表演经验的我们面对一系列问题可是费尽了周折,期间也走了不少的弯路。花了整整一个上午,我们完成了材料以及主题的选定,制定了初步方案。下午,再对所有细节不断改良、每人分工明确,牢记各自角色,终于完成了一套完美的表演。女:原来挑战金奖要做这么多的事啊,听了你的介绍,我更加佩服你了!你还有什么心得想和大家分享的吗?励 z:我觉得要在“雏鹰争章”活动中取得最后的成功,不仅是需要创新的点子、渊博的知识和稳定的成绩,还需要有一颗乐于助人、乐于分享、积极向上的心;当然最重要的是要有团队合作精神,不要计较个人得失,只有实现集体的利益,才能真正展现自我。女:是啊,团结和坚持都是必不可少的!对了,我还听说你在英语竞赛、奥数竞赛中都得过奖,去年还代表学校篮球队参加了 z 区小学生篮球竞赛。你平常是怎么做到学习和锻炼两不误的呢?励 z:学习和锻...

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