打开文本图片集 摘 要：根据独立学院创新型应用型的人才培育目标，在机械制图实训课中采纳手绘与CAD 结合的教学理念，对实训课内容进行改革创新，通过理实教学等方法，逐步优化制图实训课的内容及教学质量。关键词：CAD；理实教学；制图实训在我国教育体系中，独立学院的蓬勃进展已经成为我国高等教育的重要组成部分，为社会输送了大批优秀的人才，同时绝大多数独立学院都以培育应用型人才，服务现实经济为目标。独立学院的教学模式与高等学校的教学模式不同，独立学院更加注重理论与实际的结合教学。机械类专业的实践性非常强，在独立学院的机械专业教学中，机械制图课程的教学更加需要理论与实践的结合，通过实施理实一体化教学，可以有效提高机械制图的教学质量。制图实训课作为机械与近机类相关专业进行实践教学活动的重要课程部分，在提高教学质量、培育学生实践能力和创新思维能力方面起着重要的作用。是继《机械制图》课程理论教学之后，集中一至两周的时间对学生进行的一次以识图、测量、手工绘图、设计为一体的工程设计绘图能力的综合训练，又称为制图大作业，通过对零件图和装配图的测绘，提高学生的手工绘图能力。这种理论与实践相结合的实践教学符合当前高等独立学院教育的指导思想，对于培育高技能人才起着重要作用。1 制图实训课程教学的意义机械制图实训在教学中以学生为主体，老师讲授的内容仅为基本知识点及难点，每一教学模块完成后，针对难点组织学生进行讨论，尽量发挥学生自己解决问题的能力。作业练习包含两大部分，一是手工绘图练习，另一部分为结合第二学期学习的 CAD 课程来练习。使学生具备快速、准确的读图能力，并且能够用 CAD 熟练绘制机械装配图和零件图的能力。制图实训课主要要求学生对测量工具能够熟练使用，学会看图，对机械零部件的构造和原理进行分析，通过合适的视图方案，可以正确表达出机械零件的形状和构造，学会对测量数据进行正确处理，并学会查阅机械手册，培育学生严谨的工作作风，养成独立分析、善于思考、团队合作的学习习惯。所以制图实训课程的讨论建设，对机械制图和 CAD 课程的教学方式方法进行必要的改革，才能培育出适合企业岗位需要有创新意识人才。而开发出结合企业实际情况，具有创新精神，适合校企合作、工学结合的机械制图实训课程的内容和方式是急迫的。因此要建立一个很好的实训教学平台，必须尽可能地利用有限的制图实训资源，模拟工作岗位复杂多变的环境，培育学生制图的...
