科研工作心得体会范文一、结合教材内容，向学生进行爱国主义教育。我国是四大文明古国之一，无论在哪个领域中都取得不少的成就。小学教材中也有很多反映这些辉煌成就的例子。我们紧抓这些内容，向学生介绍我国古今数学家的事迹以及他们的光辉成就，激发学生的民族自尊心和自豪感。同时，适当向学生指出我国在现代科技领域的落后的方面，教育学生热爱祖国，并树立为祖国强盛而努力学习的信心。二、利用教学内容，对学生进行辨证唯物主义观点的教育。数学是一门自然科学，它的出现和进展本身就体现了辨证唯物主义的观点。它是从实践中总结出来的规律，并回到实践中去运用，正是体现了辨证唯物主义中从感性认识到理性认识，再运用到实践中去的认识论观点。这样，数学教学中不仅培育了学生分析问题和解决问题的能力，还让学生接受辨证唯物主义的教育。三、结合数学学习过程，培育学生的科学性、坚韧性、制造性等良好的思想道德品质。通过做课题讨论我也有一些体会：一、做课题的责任心是第一位的。做课题不是一个人的事，它涉及到参加课题讨论的老师和学生，涉及到课题讨论活动和课堂教学活动，需要我们脚踏实地地开展，以求取得预期的讨论结果。为此我时刻提醒自己，不断学习，充实自己。二、更新了教育理念，提高了教育教学理论水平。三、科研意识不断增强。四、通过课题讨论，提高了自己的教育教学能力。厚积方能薄发，积的飞跃就是能力的提升，老师教育教学能力的提高，主要借助教科研活动这个平台。在开展课题讨论后，我便有意识地去审视自己的日常工作的习惯，对一些好的经验或存在的问题进行思考和归纳，寻找其中的规律，自觉地去改进自己的教育、教学手段，最终探寻出更好的解决方法。这些大大促进了我教学水平的提高，使我能够逐步向智慧型老师的最终目标靠近。我觉得作为一名一线老师能够在教育教学上积极参加课题的讨论，开展教科研的实践，是老师自我进展、自我提高的重要渠道，更是老师专业化进展的必由之路。就像人们常说的每一棵树都想开花一样，每一位老师都有实现自身的价值的愿望。教学、思考、科研是一条辛苦但有充满着诗意的小路，我同意在这条通往梦想的小路上继续跋涉，去领略教科研道路上更加美丽的风景。作为学院专任老师的一员,在本学期开学伊始,我非常有幸能参加此次学院为提升老师科研素养与能力的培训。两天的学习非常紧凑,从上周四上午饶书记简短而又深刻的开幕词开始,到周五下午许祥云博士关于教育教学基本讨论方法的演...
