2017 年教研员工作总结精选篇一：2016-2017 第一学期教研工作总结哈巴河县第二小学 2016-2017 学年第一学期教研工作总结本学期，我校坚持“以校为本”的教研形式，以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用，把日常教学工作与教学研究融为一体，在重视教师个人学习和反思的同时，特别强调教师集体教研的作用，强调教师之间的专业切磋、协调与合作，互相学习，彼此支持，共同分享经验
学校为教师之间进行信息交流，经验分离和专题讨论提供平台，倡导科学精神和实事求是的态度，营造求真、务实、严谨的教研氛围，在学校领导的大力督促和全体教师的共同努力之下，我校的校本教研工作开展得如火如荼，取得显著的效果
现将工作总结如下：一、加强队伍建设，提高师资水平认真抓好教师培训工作
树立“以人为本”的培训理念，坚持培训工作的全员意识，按照校本教研五年规划、骨干教师培养三年发展规划，制定切实可行的名师、学科带头人、教学能手培养计划、青蓝工程工作计划、教师业务学习计划等，并按照计划认真执行
1、业务学习贴近教学，培训扎实有效
本学期制定详细的业务学习计划，内容包括教学常规管理、考核细则、课程设置、新课标、课改、好书推荐、“先学后教、当堂训练”专题培训、微课制作培训等内容 11 次
双语教师还学习了一次“MHK系统操作”、学习内容与教学工作紧密结合，实用，有效，学期末老师都根据学习内容写了心得体会
2、各级培训多层次，效果良好
3、实施青蓝工程，搭建成长平台
为了进一步促进青年教师快速、健康成长，加强学校骨干教师队伍建设，促进师资队伍整体素质的提升，我校于 9 月 30 日在校会议室举行 2016-2017 学年第一学期师徒结对仪式
本次结对子活动由教务副校长曹校长主持，共有 10 位教师参加，采取同学科教师结对，同办公室、师与师内、老教师带动新教师为徒的方式
